家长如何开展家庭德育教育

BY：Phemia 2024-07-02 23:16:56 784 ℃

现代教育越来越重视对孩子的能力和素质培养，一些家长把能力培养、素质教育简单理解为拥有众多特长，认为特长多就是能力强。因而，家长进行教育时只关注孩子的智育。家长每天只是要孩子学习，练习各种特长，却忽视了教会孩子做人的道理。对孩子的教育，应以德为先。那该怎样对孩子进行德育呢?

1、父母以身作则，做孩子的榜样

父母是孩子的第一任老师，要让孩子品行端庄，父母要做出榜样，以身作则。父母自己德行如何，会直接影响孩子的品行。

2、从小抓起、从小处着手

对孩子的德育要从孩子小时候就开始。还有，对孩子的德育要从小的方面着手，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

3、注重教导结合、启发思考

家长在进行德育时引导孩子，思考从事例中能学到什么。在讲故事、看电影时，家长要引导孩子从中学到知识。

4、用形象性、趣味性的方式

对孩子进行道德教育时，不要只是用说理的方法，家长要注意使用具有形象性、榜样性的教育。而游戏、故事是孩子最容易接受的形式，这样孩子就能从中受到启发、得到教育。

5、经常与孩子交流

家长经常与孩子沟通，了解他们的思想和心理状况，及时疏导子女的心理障碍。

6、与学校合作

学校教育是孩子生活中的一部分，德育只在家中谈论还是不够的，还要与学校老师合作，一起对孩子的思想言行进行管理，使孩子的思想认识更加有条理。“别让孩子输在起跑线上”，就该让孩子不要输在德育的起跑线上、做人的起跑线上。因为拥有好的品行和健康的性格，孩子的心理才会健康。让孩子阳光地成长，这些比什么都重要!

家庭教育本应以德育教育为重智商教育为辅。现今家庭教育忽视德育教育的做法，对塑造孩子良好的人格有不利影响。我们国家的传统文化十分注重礼仪，不论是在社会上还是在家庭中，人们都要遵守一定的礼法，例如要恪守父子、君臣、尊卑、长幼、上下之序等，所谓国有国法，家有家规。在中国传统的教育体系中，家庭主要承

在当今的社会中，幼儿教育是重中之中。因此对幼儿进行道德教育启蒙教育应从以下五个方面着手：一、主体性道德启蒙当前幼儿道德教育启蒙教育的错误倾向之一就是完全忽视幼儿的主体地位。外因只有通过内因即幼儿的真实感知

我们目前的情况是，学校、家庭、社会对孩子的道德教育一般停留在说教的层面上，重知轻行。考试指挥棒的威力有增无减，加之日益激烈的社会竞争等，知识教育重于道德教育成为多数家长和教师不争的理念，家长不得不把孩子的升学放在重中之重的地位。我们的品德教育往往到这一步就结束了。

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