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5个月宝宝已经能够自如的翻身,能够从仰卧翻身到俯卧,并能把双手从胸部抽出来。宝宝视觉和触觉越来越协调,看到什么东西,都想去摸一摸。当你面对宝宝说话时,宝宝会仔细地注视你的嘴,并试图去模仿。父母可以针对性的给宝宝做些训练。下面小编就给大家介绍一些比较好的训练方式。
蹦蹦跳
目的:发展下肢肌肉,为站立作准备。
方法:扶着宝宝的腋下,让他站在你的腿上或硬木床上,举宝宝蹦蹦跳,同时用快活的口气说:“蹦蹦跳,蹦蹦跳”,渐渐地宝宝自己掌握了,不用举他,他自己就会蹦蹦跳了。
逗逗飞
目的:锻炼手指肌肉,在游戏中发展触觉与手眼协调能力。
方法:宝宝背靠你的坐在你的腿上,你用两手分别握着宝宝的两手食指,使其对指食指尖,对指时说“逗逗一一”,然后指尖分开进度说“飞——”。反复进行,每天数次,自己就眉开眼笑学着对手指,之后,还可教他拇指相对,中指,小指相对。
伸手抓物训练
目的:训练手眼协调能力,掌握抓住悬吊玩具的技能。
方法:把适宜宝宝抓握又能发声的玩具用松紧带悬吊在他能够着的地方,训练他用手去抓握,不要有偏手性,以促进左右侧大脑的开发,还可以抱着宝宝坐在桌前,桌上放两只核桃或两个乒乓球,训练宝宝伸手抓物,一手抓一个。
模仿发音
目的:训练视听觉,理解语言。
方法:在宝宝觉醒状态下,与宝宝面对面,轻柔地愉悦地发出“啊-啊”“呜-呜”“喔-喔”“爸-爸”“妈-妈”等音节,逗引宝宝注视你的口型,每发出一个音节应停顿一下,给宝宝留有模仿的时间。
教宝宝认物
目的:培养语言理解能力。
工具:用会发音,发光的玩具,如摇铃,玩具汽车,布娃娃,玩具狗,玩具猫等。
方法:把玩具摆在宝宝的面前,一边指给他看,一边用准确的语言说出玩具的名称,不要用娃娃的语言,比如,说“电灯”,而不说“亮亮”;说“汽车”,而不说“笛笛”,用玩具启发孩子兴趣,培养孩子语言能力。
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宝宝
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