一直以来,
西方教育都是我们对
中国教育进行批判的依据,是教育改革的模板。这无可厚非,推动
中国教育现代化必然要学习和借鉴其他国家的先进教育理念和成功的教育实践。但这种学习和借鉴首先要建立在全面真实了解的基础上,然后根据中国的现实国情、
文化传统、
社会心理择善而从、择时而动,否则,南橘就可能变成北枳。但遗憾的是,随着教育国际化程度的加深,我们发现,我们对
国外教育,在很多方面存在误读。误读倒也罢了,更可怕的是,有时候误读会误导我们的行动。
音乐教育中东西方教育观念的不同
但中外音乐教育的追求不同,家长的期望更不一样。一些专家介绍说,在美国、日本也都有一些父母会让孩子学习音乐,但训练的目的却完全不同。因此,一些音乐教育专家指出,我们的音乐教育必须要有长远的眼光和全面素质培养的魄力,不仅仅是为了造就音乐家,而是要着眼于下一代的综合素质。
中国早教跟西方教育的对比
知道中西方教育的差别在哪?这是中国家长和美国家长都一致的地方。中国的早教阶段是指0-5岁,而美国的早教年龄是0-8岁。美国的早教机构对老师的学历并没有严格要求,只是规定第一不能有犯罪记录,第二要有基本技能的训练。可能很多人会羡慕发达国家的免费高质量早教,抱怨中国早教机构高收费的行为。美国的免费早教饱受争议,但加拿大的孩子一出生就有免费早教。
中西方教育方式的差异
教育孩子是一门学问,是一种值得父母不断追求的艺术,需要父母在与孩子的共同生活过程中不断地反思自己的言行,不断地根据孩子的特点探索自己的家庭教育,这才是智慧型父母的魅力。精神需求VS物质需求中国有
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