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phoebe1212原帖(写于8/15/20027:16:27AM)毛毛现在10个月,他的自我意识非常强。在玩
玩具时,如果我给他演示玩具的正确玩法,他就会很气恼地夺过来拒绝学习。我禁止他做某些事,他置之不理,假如把东西从他手里拿走,马上大哭,一旦还给他就立刻不哭了,而且没有一点哭过的迹象。从种种表现看,毛毛现在很会“威胁”大人,他知道只要一哭就常常能解决问题。我很着急,虽然我想让他自由地成长不愿约束他太多,但孩子如果养成骄纵的脾气对他将来会有很大的负面影响。请有经验的
妈妈帮助我,我到底该如何对待这样的孩子?weiyuaidejiejing的回复(写于8/17/200210:40:22AM)我的女儿珠珠平时不是很任性。不让她吃什么,玩什么的时候她基本就不去做了。办法是大人先用转移法——用别的东西逗
宝宝,把不想让他做的东西悄悄拿走;时间法不要马上拿走他喜欢的东西!可以先让他玩一会,给他一些时间,有商量的余地,但大人要有原则——最终还是要达到我们的目的。接下来就是“不理法”——给宝宝讲了道理,他不听,那就让他哭好了!妈妈这时千万不要心疼孩子,心软!你假装做别的事情,不去看宝宝的表情,孩子哭累了,觉的没趣了,自然就不哭了!这时,妈妈可以和孩子玩一会,刚才的事情就当没发生,孩子下次知道哭也没用,就慢慢不用哭威胁大人了)每当女儿哭完,过一会儿,我会问她“妈妈,为什么
生气呀?”因为我不听话。我……(怎么怎么了)有时我惊讶女儿1岁多,心里明白的很呢!我们大人总低估了宝宝的思维!
教育孩子,有时真是要斗智斗勇,累心呀)domino的回复(写于8/15/20024:40:26PM)我觉得这不是如何对付孩子哭的威胁的问题,是如何理解孩子的问题。你也说了,不是些什么“特别错”的事。小孩子的想法往往跟大人不一样,你感兴趣的他不一定感兴趣;同样,他感兴趣的你也可能不觉得有意思。小孩子拿到一样新东西,一般都是拍拍打打敲敲,
拉拉拽拽扯扯,瞎鼓捣一阵,进行他自己的探索,按他的理解和需要玩耍。你执意要演示不一定符合他的
心理。如果你想让他了解,你最好找个机会自己玩耍,而且要玩得津津有味,有意无意地让他
看见,他可能会跟着发生兴趣,或者在以后模仿。不可取的是让小孩子坐在对面,像授课一样地教给小孩子。孩子把你的书撕了。不应该怪孩子,要是记过的话应该记到妈妈的头上,谁让你不把书放好的?10个月的孩子怎么知道什么是
废纸?家里一切不想让孩子动得东西都要放在孩子够不着的地方。weiyuaidejiejing的回复(写于8/17/200210:52:47AM)女儿闹的最厉害的时候,2天不能给她洗脸!——哭,打挺!后来,
阿姨用玩具放在盆里吸引女儿玩,我和LG都回避!(人多了,女儿就不听话!!)另外,大人注意
水的温度;洗的方法;(宝宝闹多是因为脸上有水,尤其是眼睛,大人洗时手力要轻,动作要快,嘴上要和宝宝聊天,分散宝宝洗脸的
紧张感)。我晚上给女儿洗澡的时候先给她洗脸,她边玩水里的玩具,边给我学小猫叫——我每用湿毛巾擦女儿小脸1次,她就叫1声)以“哭”来胁威妈妈的宝宝(下)
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