“饭桌教育”不可取弊大于利
BY：Iris 2024-07-17 02:03:29 748 ℃
挫折教育_适当的挫折教育有利于孩子成长
日前，教育部出台了《中小学班主任工作规定》，其中“班主任有权批评学生”这条规定引发了广泛议论。在强调尊重孩子、维护孩子权利的今天，老师和家长已经很少批评学生，生怕伤了孩子的自尊心。然而，教育专家也指出，对孩子的尊重和保护要适度，生长在温室的
警惕！“饭桌教育”弊大于利
导语：由于工作忙，家长都抓紧时间教育孩子，于是，很多家长都爱在吃饭时给孩子进行说教，絮絮叨叨说个没完，却没发现孩子越吃越慢，越吃越少，到最后一提吃饭就满脸的不情愿!这是怎么回事?都是饭桌教育&rdq
沟通更有利于隔代教育
现介绍几种行之有效的沟通方式。针对这事，妈妈和奶奶进行了沟通，比较了孩子的不同表现。沟通更有利于隔代教育3、讨论法针对老人在教育孩子时的不适宜行为，父母可以艺术性地提出问题，并以此为案例，进行探讨，还可以求助一些专业杂志或专业人士，增强说服力。通过这样的讨论，可以帮助老人掌握一些科学育儿的理念。
Hash：25f1dc7873fcc798cf37b9c7df4b3c3d7e092cdb
【声明】本文由用户Iris发表，版权归原作者所有，如侵犯到您的合法权益，请联系我们。