提高智商的音乐有哪些

提高智商的音乐有哪些？一般来说，大家普遍认为莫扎特的音乐适合给宝宝听，对提高宝宝的智商有益，那么，除了这些音乐还有哪一些呢？下面我们来看看本文！

导航目录：1.提高智商的音乐有哪些2.哪些类型音乐可以提高宝宝的智商3.宝宝听音乐的注意事项4.音乐对学习与提高智力的作用

提高智商的音乐有哪些１、增强学习音乐巴洛克音乐（指此类风格的音乐）肖邦：第１钢琴协奏曲巴赫：布兰登堡协奏曲第４号格什温：一个美国人在巴黎霍尔斯特：行星组曲（木星）巴赫：托卡塔霍尔斯特：行星组曲（金星、水星）贝多芬：第五交响乐（命运）２、丰富想像音乐舒伯特：冬之旅８９号柴可夫斯基：胡桃夹子组曲海顿：第５９交响乐（未完成）里莫斯基―――科尔萨科夫：野蜂飞德沃夏克：第９交响乐（新世界）莫扎特：第２钢琴协奏曲穆索尔斯基：图画展览会舒伯特：第８交响乐莫扎特：单簧管协奏曲贝多芬：小提琴协奏曲罗德里戈：阿拉斯协奏曲舒伯特：第4弦乐四重奏（死亡与少女）霍尔斯特：行星组曲第32号３、消除疲劳音乐德彪西：大海法雅：西班牙花园之夜罗德里戈：阿朗斯协奏曲勃鲁克纳：第4交响乐，第3乐章亨德尔：水上音乐中国民乐：矫健的步伐、锦上花、假日海滩、彩云追月４、配合运动音乐阿尔匹尼：柔板亨德尔：水上音乐威瓦第：四季协奏曲（秋与冬）勃拉姆斯：小提琴协奏曲（长调）西贝柳斯：悲伤圆舞曲中国民乐：春江花月夜５、驱除磕睡音乐瓦格纳：纽伦堡的歌手（前奏曲）拉威尔：波莱罗曲奥芬巴赫：天国与地狱柴可夫斯基：1812年斯特拉夫斯基：春之祭组曲６、入静催眠音乐莫扎特：摇篮曲门德尔松：仲夏夜之梦中国民乐：二泉映月、平湖秋月、烛影摇红７、消除失眠音乐鲍罗廷：夜想曲门德尔松：仲夏夜之梦德沃夏克：第6弦乐章4重奏（美国）舒伯特：第4弦4重奏（死亡与少女）中国民乐：二泉映月、平湖秋月、出水莲、银河、春思、烛影摇红８、镇静情绪音乐贝多芬：第6田园交响乐第1乐章、第9交响乐第3乐章门德尔松：第4交响乐（意大� ��）贝多芬：钢琴曲、月光第1乐章肖邦：a小调钢琴协奏曲德彪西：夜曲中国民乐：春江花月夜、渔洲晚唱、平沙落雁、小桃花、仙女牧羊、阳关三叠９、振奋精神音乐舒伯特：圣母颂、野玫瑰贝多芬：第9交响乐第3章柴可夫斯基：胡桃夹子组曲瓦格纳：纽伦堡的歌手、罗恩格林（第1幕前奏曲）、威廉---退尔序曲比才：卡门组曲柴可夫斯基：第1钢琴协奏曲贝多芬：第23钢琴协奏曲、第5钢琴协奏曲（皇帝）中国民乐：金蛇狂舞、狂欢、娱乐升平、步步高、将军令１０、消减忧郁音乐贝多芬：第7交响乐第3、4乐章柴可夫斯基：第6交响乐（悲怆）、第1钢琴协奏曲西贝柳斯：悲伤圆舞曲亨德尔：水上音乐海顿：第100交响乐（军队）中国民乐：春天来了、喜洋洋哪些类型音乐可以提高宝宝的智商第一种：宝宝出生后便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐，可以听听悦耳的风铃声、自然界刮风下雨的声音、各种交通工具的声音等等。还可以让宝宝辨别亲人说话的声音，从声音中辨别人们表达的不同感情。第二种：用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听，然后，让宝宝自己拿着敲打;让宝宝骑在妈妈的腿上，一边给念有节奏的儿歌，一边使宝宝身体上下颤动;与宝宝一同做拉锯、扯锯的游戏，并且一边做一边唱歌，或有节奏地念儿歌。第三种：家长可选择各种情绪的乐曲、歌曲和宝宝一起欣赏，使宝宝会逐步感受乐曲、歌曲的性质，如活泼、欢快、抒情、柔和，并做出相应的情感反应，如高兴、生气，让宝宝分别用表情和简单的动作表达出来。第四种：在日常生活中与孩子一起做简单的体态律动。可以切合日常生活的内容，如穿衣、洗脸等动作，配上简单优美的音乐，表现节奏。还可以让孩子模仿喜爱动物的动作，听音乐表现节奏。如：小兔跳、小企鹅走、大象甩鼻子等。为了提高孩子练习的兴趣，家长一定要积极参与。第五种：一般3至4岁宝宝接受能力较强，因为他们对任何事物都处于好奇。因此每天播放儿歌和各种音乐，可以激发孩子乐感培养和模仿能力。家长在这个时候应该鼓励宝宝制造各种不同的音乐声响，但要确保声响不会影响到邻居。第六种：除在家里培养宝宝对音乐兴趣，我们在野外也可以培养宝宝。因为我们的音乐无处不在，在生活里，我们可以带宝宝走走丛林，听听鸟叫，虫鸣，呼呼的风声和嘀嗒的雨声。让孩子感受声音不同美，开阔宝宝视野，激发宝宝对音乐想像力。宝宝听音乐的注意事项1.给新生儿听音乐一般不要超过30分钟，乐曲不能频繁更换，重复播放有助增强婴儿的听觉记忆力；2.在规定的时间内播放特定的乐曲让宝宝形成一定的“生物钟”；3.要� ��意放不同的歌曲给宝宝听，给宝宝听不同乐器的声音，听不同乐器演奏的乐曲；5.注意选曲，许多音乐成人听起来很优美，但初生宝宝对周围的环境非常敏锐，频率过高或曲调起伏过大的音乐容易造成受惊，因此新生儿音乐必须是舒缓的、柔和的；6.注意音乐播放形式和音量的控制，宝宝的听觉器官尚处在发育阶段，各听觉器官都很脆弱。音乐对学习与提高智力的作用第一，音乐最重要的功能是可以协调我们大脑中两个半球，借以开发我们的右脑，激发我们大脑中无限的潜能。第二，可以加强我们的注意力，使神经中枢能够良好的调节各种由感官系统输入的信息，并对这些信息进行筛选和过滤，从而使我们的注意力更加集中。第三，音乐可以帮助我们刺激想象与联想，音乐以抽象的形式表现出来，让我们以思维展开丰富的联想，在音想运动中获得对生活的感悟，让大及中形成的积累参与进来，调动并且产生许许多多视觉、感觉、意向群，而带来丰富的联想与想像。第四，音乐可以帮助我们促进感知能力，在欣赏音乐或者是演奏音乐的时候，我们的听觉、视觉都获得良性的刺激，从而发展我们的运动觉和触觉的能力，让我们对事物的感知能力更强。第五，音乐让我们产生美好的心情，它可以影响我们的神经系统，同时引起我们的内分泌生化变化，加强我们的注意力，排除杂念与干扰，让大脑放松，让大脑中胆碱、多肽类等神经递质合理释放，从而让全身心舒畅、快慰、神清气爽，激励或提升，使创造性思维更加活跃。第六，音乐可以帮助我们增强记忆，音乐对我们大脑中主管记忆的海马区域进行良好的刺激，让我们大脑产生乙酰胆碱等神经递质，有效地促进记忆力。第七，音乐可以帮助我们进入使用大脑中的至高境界，让我们在音乐之中产生·脑波，使脑内吗啡大量分泌出来，使人进入一种超级脑能状态，让学习、记忆和创造性思想获得充分的施展。第八，音乐能够提升我们的修养，让我们的心情平和、安静、舒缓，让大脑处于放松状态，可以从容地学习和思考，有效地调和大脑中各种信息，让它们各归其位、各司其职，产生良好的用脑和学习效果。