人们对早教的5种认识误区
BY：Durriya 2024-07-16 11:24:08 104 ℃
随着社会的发展，对人们的要求越来越高。很多父母为了孩子以后能在社会上有一番天地，常常会对孩子进行早期教育，提早对孩子进行智力开发。但是也有一些人会对孩子的早教有一些认识上的误区。亲子频道小编给大家介绍一下人们对早教有哪些认识误区。
误区1.早教课的主体是孩子很多家长以为，上早教课就是把孩子扔到课堂上，去跟着老师学东西。所以，自己心不在焉，不能全身心地投入，在一旁聊天或随意走动或者打电话。其实，早教课，教的是家长，不是孩子!早教课的意义在于帮助父母建立科学的早期教育理念，了解一些育儿知识，包括饮食、健康和开发智力等等;帮助家长及时把握宝宝的敏感期，协助宝宝一起感受新事物;让家长懂得孩子在每个成长阶段的特点、兴趣和能力;强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏，掌握一些教育的方法与技能，等等。这就是为什么前面我说，感觉上早教课我比孩子还累的原因。因为，真正受教育的，是我啊。
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纠正：对于这种观点，就有部分早教中心管理者说，早教的收费的确有差别，而且收费也是参考的重要标准之一。
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