爸爸们的几种动物类型

许田田是个可爱的女宝宝，3岁的她已经学会跟着妈妈一起翻图画书，做智力游戏了。一天，妈妈看到了一个有趣的小测验，就指着书上画的狗、狮子、鸭子、老虎四种动物问田田，“田田，你看爸爸最像什么动物啊？”原本以为高大健硕的那口子在宝贝女儿心目中不是威猛的林中之王老虎，也得是勇猛果敢的狮子……没想到女儿脱口而出：“狗！爸爸像汪狗！”

听了女儿的评价，妈妈先是愣了一下，转而哈哈大笑，爸爸在一边则是满面的尴尬。

其实，在孩子眼里，动物不分三六九等，它们都是可爱的，某种动物与爸爸相对应，只是出于爸爸平时的教养方式和对待他(她)们的态度……

由此，我们不妨将爸爸们分成几种可爱的动物类型，作以探究：

狗爸爸――代言人田田爸。

特点：对宝宝过于娇宠、爱护过度。狗爸爸对宝宝几乎是有求必应，只要孩子想要的都尽量予以满足。原因可能是生下这个宝宝很不容易，或者平时工作很忙，没办法照顾宝宝，心里总有一种亏欠感，想要竭尽全力来弥补。

典型表现：在琳琅满目的玩具柜台前，田田看上了一个芭比娃娃，虽然家里已经有好几个了，而且价格不菲，但爸爸为了宝贝开心，还是买了下来！没多久，田田又看上了一个长绒猴玩具，爸爸又爽快掏钱，买。转过身，一辆红色玩具汽车吸引了田田：“爸爸，这个我也要。”可爸爸觉得太浪费了，于是好言相劝，可话还没说完，田田就又哭又闹起来，爸爸心痛不已，只好满足了她。

不利影响：因为太容易得到，所以宝宝不懂得珍惜，觉得所有的一切都是应该的，缺乏感激和幸福的心态。狗爸爸的过度骄纵会让宝宝不明事理，以自我为中心，长大后也缺少对别人的关爱。进入集体生活后，会常有受挫的感觉。并形成两种人格，即在自己家里稍有不顺心，就没大没小、大哭大闹，但在外面却胆小如鼠，甚至害怕接触外面世界。

改进方案：首先要明白什么才是真正的爱孩子，然后考虑宝宝的要求是否合理，合理就答应，不合理就应该拒绝，并且说明拒绝的理由。和宝宝说“不”时，一定要坚定立场，不能因为宝宝哭闹就让步，这样才会树立父亲的威信。多让宝宝和其他小朋友相处，让他(她)在与同伴的交往中，渐渐改掉以自我为中心的毛病。

狮子爸爸――代言人童童爸。

特点：过度保护，过分干涉。狮子型爸爸全心全意地照顾宝宝，对于其他人对宝宝的照顾，总能挑出许多毛病，只有自己动手才能放心。对于一些宝宝力所能及做到的事情，他们也喜欢代劳。总担心宝宝会吃不好、睡不好，如果一旦有个磕着碰着，就更加心痛、自责。原因可能是宝宝体质比较弱或者是老来得子。

典型表现：假日，童童和爸爸在家里玩，虽然童童已经是“大宝宝”了，但爸爸却对他寸步不离。童童想玩水，爸爸怕水弄湿了衣裤会受凉感冒；童童走到厨房，爸爸又拦住，怕刀子、柜角什么的碰伤宝宝；童童要吃梨，爸爸说吃了会坏肚子，非得蒸熟了再吃……

不利影响：由于太多事情都是爸爸代劳，宝宝在享受之余却丧失了锻炼的机会，所以宝宝的自理能力就会较差。事事都由爸爸说了算。日子长了，宝宝就会变得没有主见，做起事来畏首畏尾，胆小怕事，长大后也会缺少独立思考的能力和创造力。什么都靠爸爸，宝宝的依赖性会加重，缺少克服困难的精神，即使自己能做的事也不愿做了。由于很多事情不能独立完成，因此缺少成就感。

改进地方：狮子爸爸要明白爱要有尺度，保护过多，反而会制约宝宝的个性发展。如果是宝宝有能力自己做的事，就让他自己来吧，要让他学着尝试自己解决问题。即使像下楼梯那样有一定危险性的事，也可以在保护好他的前提下，让他自己试着走走看……

鸭子爸爸――代言人金林爸

特点：关爱不够、放任自流。鸭子型爸爸很注重个人的生活，对宝宝的关心却不够。许多事情放任宝宝为所欲为，对宝宝的情绪反应和要求也不予重视或干脆置之不理。原因可能是鸭子型爸爸年纪较轻，心理准备不足，还没找到做父亲的感觉；或者本来就不喜欢宝宝，对他也就不太在意。

典型表现：爸爸带金林去超市购物，爸爸只管自己在前面走，宝宝在后面紧跟着。在家用电器和食品架前，爸爸停下脚步，专心研究新产品，综合考虑其外观和实用性，看是否有必要买下来。金林则被五彩缤纷糖果吸引，抓了块巧克力放到嘴里，接着又去了饼干架、玩具架……等超市服务员把金林带到总服务台广播寻找家长时。金林爸爸这才发现，宝宝不见了。

不利影响：宝宝出现意外伤害，如烫伤、摔伤、砸伤、车祸的概率就会提高很多。因为缺乏爸爸应有的关心，宝宝长大后也不会关心别人。他们不听爸爸及长辈或领导的话。由于缺少正确的管教，宝宝容易出现盗窃、打架等不良行为，成为问题儿童。

改进方案：鸭子爸爸一定要明白一个道理：宝宝是自己生活的一部分，是自己生命的延续，既然生下了他，就要爱他，要对宝宝的健康成长负责。每天尽量要抽出一点时间，陪宝宝玩一会儿，说说话、讲讲故事，让宝宝体验到父爱。对宝宝的行动，要多留意，要提前做好对宝宝的保护工作。

老虎爸爸――代言人梁超爸。

特点：关爱不够、干涉过度。老虎型爸爸在和宝宝一起时，总是喜欢发号施令，宝宝要做什么事，都要听他的。一旦宝宝反对，不管是错还是对，就严加斥责，施以处罚。原因可能是这位爸爸是个领导或掌管着一定的权力，职业上的特点在对待宝宝时也不由自主表现出来。

典型表现：梁超和爸爸一起去买夏令营所需用品。梁超喜欢吃某牌子的奶油饼干，爸爸却选了另外一种咸味的饼干。梁超想买一本故事书，爸爸看了看却说：“这本书没什么意思，买这本《唐宋词典》比较好。”梁超和爸爸� �量，说夏令营回来要写作文的，买故事书很需要。可爸爸却说：“要么就买《唐宋词典》，要么就什么也别买。”

不利影响：因为总是受到斥责，宝宝变得毫无自信，不敢表达自己的真实想法，却总是揣摩爸爸是怎么想的，然后想办法讨爸爸欢心。这类宝宝长大，就会变得性格懦弱、毫无主见和创造性。他们对父亲抱着极大的反感，表面上顺从，内心却不服。

改进方案：要明白宝宝虽小也是个独立的个体，一定要尊重宝宝的某些合理要求。多考虑宝宝的生理、心理特点，多从宝宝的角度来思考，要知道，3岁和30岁的人喜欢的东西是不一样的。不要经常用命令的语气和孩子说话，而应当多使用商量的语气，以制造民主和谐的气氛。(文/朱萌华)