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专家们的研究发现:
宝宝接触
音乐越早则越有益处。音乐不仅可增进宝宝的乐感,更重要的是多听西方高雅的
古典音乐,还能
开发宝宝的
右脑,从而使左右脑功能平衡。对幼儿进行音乐启蒙的方法如下:1.让宝宝
聆听周围的声音如果你的宝宝刚刚出生,便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐:如能发出悦耳声音的
玩具、风铃等等。自然界的声音:如刮风声、雷雨声及雨滴声、流
水声;各种
昆虫、鸟类、
家禽发出的鸣叫声。各种
交通工具的声音:如
火车的
隆隆轰鸣声、飞机的嗡嗡声;
汽车、火车及
轮船发出的鸣笛声。让宝宝辨别家中亲人的
说话声音:如
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆及邻居的说话声音,辨别人们表达的不同
情感,如高兴、
生气、着急等。如果你的宝宝已经大一些了,可以让宝宝闭眼听三种声音,即小铃、小鼓及
木鱼。然后,请宝宝说出声音的发出顺序。唱不同的歌曲给宝宝听,给宝宝听不同
乐器的声音,如口琴、
笛子、
小提琴、
钢琴、
手风琴等;听不同乐器演奏的乐曲或交响曲。2.玩能制造悦耳声音的游戏当宝宝能和你一起玩游戏时,就可以和他一起玩能制造各种声音的游戏:如用
小木棒敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器以及各种能敲击出悦耳声音的用具。也可将子、小石头装入废弃的纸盒或不透明的小瓶中,让宝宝摇摇,听听会发出什么声音。把多个装有不同体积水的瓶子,让宝宝用汤匙轻轻敲打,每个瓶子会发出不同的音高。摩擦不同材质的东西,如搓
玻璃纸、
纸袋、
塑料袋;把
橡皮筋抻长后放开,就能够发出弦声。有条件时,妈妈可敲打真正不同的乐器,然后,将不同乐器发出的声音,排列出和谐的节奏。如先敲定音鼓“咚咚”两下,随后敲三角
铁“叮”一下。这样,即可有序地排列出“咚咚叮——咚咚叮……的
音乐节奏”。经常这样训练,能增强宝宝的节奏感。3.做有节奏感的游戏用
拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听,然后,让宝宝自己拿着敲打。让宝宝骑在妈妈的腿上,一边给念有节奏的
儿歌,一边使宝宝身体上下颤动。与宝宝一同做拉锯、扯锯的游戏,并且一边做一边唱歌;或有节奏地念儿歌。用两块竹板(可用
积木代替),敲打出快慢、长短不同的声音,以表示不同的动作。让宝宝听一听,哪个声音像马儿在奔跑?哪个声音像大熊走来了?让宝宝做各种模仿动作,如打鼓、
吹喇叭及学小兔跳、小鸟飞。4.让宝宝多
听音乐或给他唱
摇篮曲宝宝在3岁前听觉最为敏锐,是训练音感的最佳时机。因此,从宝宝一出生起,妈妈每次喂完奶,一边轻轻拍动宝宝的背,或轻轻推动
摇篮,一边哼唱摇篮曲。妈妈给宝宝唱摇篮曲,或是经常播放一些
旋律优美的世界经典名曲,如
莫扎特、
肖邦、
舒伯特、勃拉姆斯、李斯特等伟大
音乐家的作品。不要总是听一两首曲子,听熟后就要进行更换。这样,可使宝宝从多次反复的听唱中,产生熟悉的感觉,从而体会到乐曲中的节拍、音调及强弱。由此,
听力将会有所提高,有助于宝宝学习语言,增进
记忆力、模仿力和
专注力。更为可贵的是,能够促进
想象力、
创造力的发展。
婴幼儿养育指南由
中国妇女出版社授权
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儿歌与幼儿音乐能力的培养
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