牙齿掉了安什么牙齿好呢

牙齿是一种在很多脊椎动物上存在的结构，人类和高等动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。一般而言，牙齿呈白色(正常人略带微黄色)，质地坚硬。牙齿的各种形状适用于多种用途，包括撕裂、磨碎食物。牙齿是动物天生的自卫武器。人类语言发音与口中前排上下的牙齿密切相关，古汉族标准语称为“雅言”。牙齿的整洁，甚至关系到社交活动和地位。下面，大家一起来看看吧。

牙齿掉了安什么牙齿好呢

正颌外科：严重的牙颌面畸形，比如上颌前突，上颌后缩，下颌前突，下颌后缩，单纯的矫正不能解决时，就需要通过外科手术和正畸联合矫治的方法。

有些因肌肉运动不良引起的畸形，可在医生指导下进行肌肉功能训练。但是如果孩子已经比较大、牙颌畸形已经十分明显时，牙齿畸形矫正就要进行牙齿正畸治疗。

对于牙齿整形问题，引起的原因可能是先天的问题，也有可能是后天的不良生长所致，通常可以佩戴牙套等方法来解决，建议在专业牙科医生的指导下进行为宜。

镶牙有好多种主要分固定义齿和活动义齿两大类价格也不等要根据个人的具体情况来定，老年人镶牙如果牙齿缺失少最好镶固定义齿不用每天摘戴舒适感好条件允许可以镶烤瓷牙美观舒适经久耐用如果牙齿缺失较多不能镶固定义齿就必须镶活动义齿活动义齿可采用铸造支架价格稍高但带上牙托薄异物感小结实耐用

假牙分为活动义齿和固定义齿.活动义齿又分为一般的磁性附着体覆盖义齿.固定义齿包括烤瓷牙和种植牙固定义齿需要的牙齿和牙槽骨条件较高.建议尽快去口腔专科做详细检查确诊对症治疗

大多数的老年人在镶牙的时候都会选择烧瓷牙，这种牙齿会更加的美观的，因为看起来的时候和正常的牙齿是没有两样的，最重要的就是这种牙齿安上去以后就会感觉到特别的舒服，没有一个磨合期的，而且这种牙齿在吃东西的时候就会更加的耐用一些的。

牙齿的词义介绍

古汉语所谓的牙齿，"牙"的本意指口腔后部的槽牙，"齿"的本义指门牙。在古代牙和齿不同意义的两个字，有牙医和齿医之分，齿的其他意义，牙都没有。现在大多通用，并以牙通称牙齿。音标发音中，齿音在前，牙音在后。“唇亡齿寒”就是这个道理，所以齿是前面的指门牙，牙是大牙在后面咀嚼用的(咬牙切齿)。

在现代汉语词典中牙的解释：1、牙齿。2、特制象牙。3、形状像牙齿的东西。4、姓。

可见在现代汉语中牙和齿是一个意思，并没有区分。但是如果在需要区分的情况下，那么齿才是门齿，牙是大牙。不� �以混淆。通称情况下也应该全用牙或全用齿。

现在牙科医学教课书已经把牙齿统一分为：左/右中切牙、左/右侧切牙、左/右尖牙、左/右第一前磨牙(也称第一双尖牙)、左/右第二前磨牙(也称第二双尖牙)、左/右第一磨牙、左/右第二磨牙、左/右第三磨牙(一般称智齿或智慧牙)。

牙齿由牙釉质、牙本质、牙骨质和牙髓腔内部的牙髓构成，每个齿分三部分，分别为牙冠、牙根和牙颈部。

牙齿的生长

牙齿生长与骨骼有一定关系，但因胚胎来源不完全相同，牙齿与骨骼的生长不完全平行。出生时乳牙已骨化，乳牙牙孢隐藏在颌骨中，被牙龈覆盖;恒牙的骨化从新生儿期开始，18～ 24个月时第三恒臼齿已骨化。人一生有乳牙(共20个)和恒牙(28～32个)两副牙齿。生后4～10个月乳牙开始萌出，12个月后未萌出者为乳牙萌出延迟。乳牙萌出顺序一般为下颌先于上颌、自前向后，约于2.5岁时乳牙出齐。乳牙萌出时间个体差异较大，与遗传、内分泌、食物性状有关。

6岁左右萌出第一颗恒牙(第一恒磨牙，在第二乳磨牙之后，又称6龄齿);6～12岁阶段乳牙逐个被同位恒牙替换，其中第1、2前磨牙代替第1、2乳磨牙，此期为混合牙列期;12岁萌出第二恒磨牙;约在18岁以后

萌出第三恒磨牙(智齿)，也有终生第三恒磨牙不萌出者。

出牙为生理现象，出牙时个别婴儿可有低热，唾液增多、发生流涎及睡眠不安、烦躁等症状。牙齿的健康生长与蛋白质、钙、磷、氟、维生素A、C、D等营养素和甲状腺激素有关。食物的咀嚼有利于牙齿生长。牙齿生长异常时可见外胚层生长不良、钙或氟缺乏、甲状腺功能低下等疾病。

牙齿的作用 三大功能很重要

不同的牙齿具有不同的作用,但一样的共同作用是:咀嚼、发音、美观。各种不同形态的牙齿分工合作,共同完成咀嚼功能。

牙齿的作用：咀嚼食物

人吃东西，享受美味;味蕾是主要功臣之外，牙齿也是密不可分的重要作用。人对身体所有的营养供给需求，辅助人们对吃饭或是觅食;促进消化的重要工具之一。对于肉类、蔬菜等等食物，进行咀嚼细碎之后，能够有效的进入人的消化系统;提供给每个身体器官。

牙齿的作用：美化五官

为了满足人类的心理发展的需要，和人际关系的建立;有一口美丽洁白的牙齿能够增强人对于自己的自信和魅力。能够累积人脉和交际;有直接重要的意� ��。整齐的牙齿，即使是相貌平平也会跟人视觉上，有一种干净、素雅的氛围;促进人和人的人际关系。无论是黄皮肤、白皮肤、黑皮肤等人，审美虽然是千变万化，但是都对洁白牙齿毫无抵抗力。

牙齿的作用：辅助发音

口腔疾病是很少像其他疾病一样，威胁人们的生命安全。但是回降低人们对额生活质量，牙齿的健康不仅是对人们的健康和寿命有影响，且对人们的语言交流和沟通有促进的作用。牙齿在辅助发音上的功能，特别是前门牙，对于儿童学习准确的发音，清晰发音、咬字都是极为重要。如果牙齿有缺陷，容易形成口齿不清的表现。儿童颌骨正在发育，如果后牙缺失，缺牙侧面部下班1/3重直距离会变短，使脸形左右不对称。缺牙时间过长，上下牙槽由于长期失去正常的咬关系，颌骨缺乏生理性的功能刺激，发展严重的能使颌骨吸收、萎缩。让孩子的发展过程中对成长心理、自信心上的建立都有重要的意义。

怎样区别乳牙和恒牙

根据形状体积区别。一般情况下乳牙体积比较小，牙面比较狭窄，而恒牙比较宽大。新萌出的恒牙牙冠比同名的乳牙要大。

根据牙齿数量判断。12岁左右的儿童牙齿处于混合牙列期，口腔里既有乳牙也有新长出的恒牙。从上下门牙正中的牙缝往两边各数五颗，一共二十颗，就是乳牙。一般情况下乳牙就是上下各十颗。而恒牙一般有28--32颗。

根据颜色判断。乳牙呈白色(下图一)，恒牙呈微黄色(下图二)。这是由于恒牙釉质比乳牙釉质的钙化度高，透明度大，牙本质的黄色透过来的缘故。恒牙比乳牙显得有光泽。

根据牙缝大小判断。一般来说，仔细对比观察(见下图)会发现乳牙牙缝较大，恒牙牙缝比较小。牙冠与牙根的界线比较清晰的是乳牙，界线基本看不出来的是恒牙。

可根据牙齿咬合面的磨损程度判断。因乳牙因萌出早，乳牙咬合面的磨损比恒牙严重，而恒牙刚萌出不久，咬合面尚未磨损或磨损很轻。因为乳牙牙齿不如恒牙坚固而且钙化度低，使用时间较长，因此磨损更严重一些。

有明显磨损的乳牙

还可以根据易患龋齿的特点来判断。一般来说，乳牙容易患龋齿，而恒牙则不容易患上。