[锻炼宝宝手指游戏]小小游戏锻炼宝宝小小指头

篇一：小小游戏锻炼宝宝小小指头

[导读]锻炼宝宝的小手指有很多种方法，来看看这些小游戏，相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色。

打电话

目的：发展宝宝手指的力量，手的精细动作以及手眼协调能力。

玩法：妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈模仿电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话，增加游戏的乐趣。

准备：玩具电话两部

装豆子

目的：发展小手肌肉的灵活性，以及宝宝解决问题的能力。

玩法：家长演示放豆的过程，突出两指捏豆的动作。豆子放入瓶中后摇一摇，使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆，先由宝宝自己进行探索，宝宝不能解决时，家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏，玩后与宝宝一起将玩具收起来。

准备：花生豆、矿泉水瓶。

小棒钻洞

目的：训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调能力。

玩法：家长示范将小木棒从瓶口的小洞中放入，引导宝宝：“噢，小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入，开始时如果不会，家长可以手把手地帮助宝宝。

准备：瓶子、小木棒若干

串彩珠

目的：训练宝宝的手眼协调能力，发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力，启发想象力。

玩法：妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来，一边串一边说：“小珠子，圆又圆，上面开个小洞眼，我拿小绳往前钻。”可以将串好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上，当作“项圈”或“手链”玩。

准备：彩珠、较硬的绳子

小手画一画

目的：训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。

玩法：妈妈和宝宝各选一支画笔，把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上画点、弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画，并且让宝宝欣赏大人的作品，家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。

准备：图画纸、油画棒

涂涂点点

目的：发展宝宝手指灵活性，培养对绘画的兴趣。

玩法：让宝宝坐在小桌前，妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物，再涂上各种色彩，以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他，教他用全手掌握笔，并扶住他的手在纸上作画。再放开手，让他在纸上任意涂涂点点。

准备：纸、油画棒。

篇二：游戏锻炼宝宝小指头

锻炼宝宝的小手指有很多种方法，来看看这些小游戏，相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色。

打电话

目的：发展宝宝手指的力量，手的精细动作以及手眼协调能力。

玩法：妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈模仿电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话，增加游戏的乐趣。

准备：玩具电话两部

装豆子

目的：发展小手肌肉的灵活性，以及宝宝解决问题的能力。

玩法：家长演示放豆的过程，突出两指捏豆的动作。豆子放� �瓶中后摇一摇，使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆，先由宝宝自己进行探索，宝宝不能解决时，家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏，玩后与宝宝一起将玩具收起来。

准备：花生豆、矿泉水瓶。

小棒钻洞

目的：训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调能力。

玩法：家长示范将小木棒从瓶口的小洞中放入，引导宝宝：“噢，小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入，开始时如果不会，家长可以手把手地帮助宝宝。

准备：瓶子、小木棒若干

串彩珠

目的：训练宝宝的手眼协调能力，发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力，启发想象力。

玩法：妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来，一边串一边说：“小珠子，圆又圆，上面开个小洞眼，我拿小绳往前钻。”可以将串好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上，当作“项圈”或“手链”玩。

准备：彩珠、较硬的绳子

小手画一画

目的：训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。

玩法：妈妈和宝宝各选一支画笔，把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上画点、弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画，并且让宝宝欣赏大人的作品，家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。

准备：图画纸、油画棒

涂涂点点

目的：发展宝宝手指灵活性，培养对绘画的兴趣。

玩法：让宝宝坐在小桌前，妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物，再涂上各种色彩，以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他，教他用全手掌握笔，并扶住他的手在纸上作画。再放开手，让他在纸上任意涂涂点点。

准备：纸、油画棒。

篇三：如何与宝宝玩手指游戏

手指游戏对于宝宝来说极其重要，宝宝的精细动作能力靠它来锻炼，另外，手指游戏还能锻炼宝宝的触觉，增进父母与宝宝的感情交流。

手指游戏不仅仅是运动宝宝的手指，还可以是父母的手指运动来刺激宝宝。总的来说，宝宝的手指游戏有以下几种：

抓握游戏。宝宝刚生下来，要训练他被动抓握，把能让他抓握的东西放在宝宝手心，让宝宝握住；到宝宝三个月以后，就可以训练他主动够物抓握了。爸爸妈妈可以让宝宝握住玩具，然后摇动宝宝的手，让他体验什么是摇。

触摸游戏。让宝宝的手指触摸不同质地的东西，刺激触觉发育。玩法有很多，比如在一只手套的各个指头上缝上不同质地的布料，也可以逢上一些扣子，爸爸妈妈把手套戴在手上让宝宝触摸，宝宝就可以同时感觉很多种质地了；或者拿一个玩具娃娃让宝宝触摸，告诉宝宝娃娃身体的各部位，让宝宝在触摸的同时了解身体结构；触摸水的质感。

抚摸游戏。爸爸妈妈轻抚宝宝的小手、胳膊，并做手部按摩，别小看这平常的触摸，宝宝的抓握能力锻炼和皮肤接触的需要都要求父母反复抚摸宝宝的手。妈妈可以触摸宝宝的手指，嘴里念着儿歌，伴随儿歌的节奏，每说一句，就触摸一下宝宝的一个手指；也可以在触摸宝宝手指的时候数数。这样宝宝对数字的概念和节奏感也得到了培养。

动指游戏。拿有� �的物体给宝宝，试着让宝宝的手指伸进去；爸爸妈妈也可以用自己的手指做个圈，让宝宝伸进去，或者帮宝宝用两个手指做成圈，父母把手指伸进去，配合儿歌做游戏；爸爸妈妈也可以摇动宝宝的手指，也可以亲吻或者勾一勾宝宝的小手指。

移物游戏。准备一样玩具和一个容器，爸爸妈妈先示范把玩具扔在容器里，然后鼓励宝宝这样做，又鼓励宝宝拿出来；也可以拿一个碗、一个杯子和一个勺，在碗里放些水，然后教宝宝用勺舀水到杯子里，宝宝会很高兴。

喂食游戏。把饼干弄成小块，爸爸妈妈拿起来放进嘴里，鼓励宝宝模仿也拿起来吃，通过这个游戏训练宝宝自己拿饼干吃和磨牙。

手影游戏。宝宝大一点的时候，开始教宝宝学习手影，用手在光的照射下投影出各种形状，如狗、孔雀等。不仅强化宝宝动手能力，更是认识到各种动物，了解光与影的关系。

手指的运动总是无声的，所以需要爸爸妈妈有丰富的想象力和创造力，也需要爸爸妈妈唱儿歌来营造游戏的氛围。爸爸妈妈需要念儿歌或讲故事，儿歌可以是书上写的，也可以自己编，儿歌的意思和节奏最好与宝宝的手指运动有联系。其实，最好是对宝宝讲述各种关于手指的想象和比喻，这样的手指游戏才会有趣和有效。