健康
家庭学校 多动症对学校家庭的危害
多动症的危害在哪些方面?多动症对于孩子的影响是身心两个方面的，多动症患儿如果得不到及时有效的治疗，在以后的生活中，孩子就会缺乏技能，对学习工作不认真，任性，冲动，人际关系不好，加上有些坏习惯，很难适应社会，也不受社会欢迎，不能成为一个有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。多动症虽然很少直接的对孩子的身体造成大的危害，但是多动症对孩子的影响却是我们不能忽视的。
多动症对学校、家庭的危害主要提下在以下：
1、多动症孩子不及时治疗，会对学校造成很大的危害，一般在学校里，多动症儿童经常扰乱秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下。然而即使老师花很大精力也管教多动症孩子，却收效甚微，教学质量必然会受到很大的影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至是把多动症孩子开除。
2、患有多动症的孩子也会对家庭造成一定的危害，因为多动症儿童学习成绩不好，厌学、逃学，扰乱课堂秩序。家长常常会因此被老师叫去，教训家长一顿，说什么家长教育不好，缺乏管教，没有尽到家长责任，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子施行责骂、棍棒等教育。
多动症对学校家庭的危害
多动症虽然很少直接的对孩子的身体造成大的危害，但是多动症对孩子的影响却是我们不能忽视的。多动症对学校、家庭的危害主要提下在以下：1、多动症孩子不及时治疗，会对学校造成很大的危害，一般在学校里，多动症儿童经常扰乱秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下。
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重视孩子在学校和家庭的表
有的孩子在家调皮任性、为所欲为不服管教，在校却文静守纪、表现较好；有的孩子在家活泼外向，在校却沉静内向；有的孩子在家热情开放，在校却孤独自卑……很多父母都有这样的困惑。目前，在我国的独生子女中，存在诸如此类的在家在校两种截然不同表现的孩子较为普遍，只是表现形式不同。为什么呢？其实，主要是学校、家庭两
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学校教育和家庭教育的盲点
眼下，学校和家长对孩子智力的开发可谓不遗余力，而关乎学生身心健康的教育却往往有意无意地被忽略了。生命教育已成当前教育的盲点。孩子们对死亡缺乏最起码的了解和思考，不清楚死的真正含义，也不知道生&rdq
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培养好习惯家庭学校一起抓
健康人生的基础是良好行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都基于良好习惯的培养。让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。帮助孩子养成良好的行为习惯，是父母和老师重要的责任之一。抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。小学生年龄小，是培养良好行为习惯的最佳时期，但培养学生良好的习惯是一项长期、细致的工作。
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男孩教育着重家庭学校对接
读《儿子不再胆小了》一文时，我不禁想到了美国经典的青春课外读物《小男子汉》。这本读物中有一个令我目瞪口呆又回味良久的情节：梅园(学校)的孩子们可以在周六晚上洗完澡之后打15分钟的枕头仗。在这一刻钟的时间里，孩子们尽情胡闹，如战士般冲锋陷阵，
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中学校长谈单亲家庭的孩子
二十多年前我投身教育界时，很少接触或谈论单亲学生的问题，可能当时单亲家庭的问题并不是很严重，但时至今日，单亲家庭越来越普遍。我们经常可以在报章上看到单亲家庭的悲剧，很多志愿团体有单亲家庭服务的工作。最近几年我校的中一新生，最少有10%是来自单亲家庭，单亲学生在现今的学校里已是不可忽视的群体。经过一段日子的扰攘，父母终於离婚，她变成了单亲孩子。
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单亲家庭的孩子与学校关系
当你的注意力百分之一百二十在离婚这件事时，在你的视线未及的时空中，你是否已经忽略了孩子的学校生活。一天一件，孩子一定会有被注意的满足感；孩子也能感觉到，虽然在学校上课，但是你的心是伴随着他的。然后再以注意的眼神，鼓励孩子说一些学校的事给你听，千万不要自己去假设问题或猜测情况。尤其是单亲父母，就更需要用最大的动作，来让孩子感受到你与他的关系。
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家庭和学校要成为教育载体
[建议]家庭和学校要成为教育载体在日前召开的武昌区政协十二届一次会议上，政协委员建议，家长要有意识地培养、锻炼子女的孝亲意识和实际孝亲敬老行为能力，学校要加强青少年孝敬亲人、尊重老人课程教育的开发，营造良好的氛围。政协委员认为，家长在给子女提高丰富、优越的物质生活条件的同时，要加强子女孝亲敬老意识和良好行为习惯的养成教育。
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好家庭是宝宝的一所好学校
然而你是否曾经想过，好家庭也是一所好学校。好家庭是一只理想的摇篮，一个永久的家园。你们可曾想到你们是这所学校的教师。婴儿期间的教育最重要的是倾注父母的爱。如果婴儿做了不希望的事，则暂时予以不理睬。孩子是反映父母心灵的一面镜子。
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