杂谈家规

摘要：家规杂谈,人类所创造的文化，虽然是具有多元主义的特征，但却有难以割裂的共性和互通之处。就家规来说，无论是在西方欧美文化圈，还是在东亚儒家文化圈，都备受重视。书籍舐犊情深，人皆有之；爱子之心，中外同..

人类所创造的文化，虽然是具有多元主义的特征，但却有难以割裂的共性和互通之处。就家规来说，无论是在西方欧美文化圈，还是在东亚儒家文化圈，都备受重视。

书籍

舐犊情深，人皆有之；爱子之心，中外同比。重视对子女的教育，可以说是古今文化中的共同点。

《四大家训》

种种家训族规是我国文化宝库中最有特色的部分之一，其中最著名的四大家训是：北齐颜之推的《颜氏家训》、宋人司马光的《家范》、南宋袁采的《袁氏世港》和清人张英的《聪训斋语》。

教子有方

爱子之道：“父严而子知所畏，则不敢为非，父宽则玩易而恣其所行矣。”--《袁氏世范.睦亲》

谨慎交友：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”--《颜氏家训.慕贤》

“人生以择友为第一”、“保家莫如择友”--《聪训斋语》

励志勉学：“夫明六经之旨，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺，得以自资。”--《颜氏家训.勉学》

《魔鬼奶爸》

起来，不愿做孩子奴隶的父母，到了树立权威的时候了。魔鬼奶爸张孟起专职家庭主夫三年，兼职十年，摸索出若干铁血家规。其核心思想“爱的教育一定要搭配铁的纪律”，颠覆了无数花哨无用的幼教理论。

教子有方

“愈尊重孩子，孩子就愈不尊重父母。家庭愈民主，孩子就愈独裁。父母愈不使用权威，孩子就愈难控制。”

“尊重、民主、权威归父母所有，由父母决定何时使用。”

“军人以服从为天职，军人没有自由。同样的孩子也该以服从为天职，孩子也没有自由。”

“开明专制，也就是以理性开明为教育孩子的态度，以专制的立场为孩子做决定，并要求孩子负责任，守纪律。”

名人家训

孔子曾言：“少成若天性，习惯如自然。”西汉政论家、思想家、文学家贾谊亦有“习与知长，心与化成。心未滥而谕教，则化易成也”的论断。故历代名人大多家学严谨。

曾国藩

可借鉴：明家规

曾国藩教子成功是一个事实，无法抹杀，也无须抹杀。曾国藩认为持家教子主要应注意以下十事：一、勤理家事，严明家规。二、尽孝悌，除骄逸。三、“以习劳苦为第一要义”。四、居家之道，不可有余财。五、联姻不必定富室名门。六、家事忌奢华，尚俭。七、治家八字：考、宝、早、扫、书、疏、鱼、猪。八、亲戚交往宜重情轻物。九、不可厌倦家常琐事。十、择良师以求教。

朱元璋

可借鉴：聘严师

明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。为了使诸子做到“进德修业”，他聘请各地名师，精选经典著作，对诸子进行严格、系统的“德行”教育。他要求这些老师：“好师傅要做出榜样来，因材施教，以德教人。我的诸子是要治理国事的，教的法子，最重要的是要正心。正了心，什么事都可办好；正不了心，各种私欲便趁虚而入。你们必须教诸子以实实在在的东西，不要光背些华丽的辞藻，真正让他们进德修业。”

林宾日

可借鉴：亲力行

林则徐的父亲林宾日是一名教员，平时严格要求自己，在言行方面注意给儿子树立榜样。在日常生活中，林宾日很节俭，但亲朋、邻居有困难时，他却总是解囊相助。他经常告诫儿子：“不妄与一事，不妄取一钱。”一次，一个土豪用重金想走父亲的“后门”，为其保送文童，被父亲严辞拒绝。父亲说，花自己劳动挣的钱踏实，花不干不净的钱可耻。父亲的言传身教在林则徐幼小的心灵里转化成终生受用的精神财富。

朱熹

可借鉴：重言传

朱熹为培养孩子的好习惯，专门留有《童蒙须知》。“大抵为人，先要身体端正。自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”；“凡脱衣服，必整齐折叠箧中。勿令散乱顿放，则不为尘埃杂秽所污，仍易于寻取，不致散失。著衣既久，则不免垢腻，须要勤洗浣。破绽，则补缀)之”；“凡为人子弟，当洒扫居处之地，拂拭几案，当令洁净。文字笔砚，百凡器用，皆当严肃整齐，顿放有常处。取用既毕，复置元所。”可见，成大器者自小就要养成“小处不可随便”的习惯。

国外经验

日本的尽善尽美、英国的绅士风范、德国的严谨守规，一个国家的风尚与家庭教育是密不可分的。

日本

关键词：政府规定

1999年4月，日本文部省颁布了《家庭教育手册》。其中着重写明“在家里，孩子们有时候守规矩，有时候犯规，由此逐渐学会处理人与人之间的关系，了解社会规则的重要性。”“家规不仅包括日常问候、关灯时间等，还包括不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。”“为了让孩子懂规矩并一直遵守规矩，父母要经过认真讨论，定出明确的家规，父母和孩子一起遵守这个家规。另外，倾听孩子的意见、和孩子共同定家规也很重要。”

英国

关键词：餐桌教育

英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统：从孩子上餐桌的第一天起，家长就开始对其进行了有形或无形的“进餐教育”。他们特别重视幼儿期的偏食、挑食，如幼儿一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，家长往往会把此菜收起来。他们还认定，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

德国

关键词：作出榜样

德国的教育法中明确规定，家长有义务担当起教育孩子的职责。德国家庭里家长也都非常注重为孩子营造一个真诚的氛围。家长们普遍遵守这样一个原则：教育孩子诚实守信，家长必须作出榜样。在德国，经常可以看见十字路口立着牌子，上面写着“为了孩子请不要闯红灯”。真是令某些在交通灯前突然“色盲”的国人汗颜。