早教须知搭积木让孩子手眼更协调
BY：Oprah 2024-07-26 04:00:54 477 ℃
对宝宝的早期教育更多的需要通过游戏的方式，寓教于乐。而搭积木作为其中一种方式，对于协调宝宝手眼动作很有帮助。因此，家长要积极引导宝宝学习搭积木。作为家长，该如何让宝宝学会和爱上搭积木呢?有哪些科学的方法呢?母婴小编带您一起了解。
1、先要给宝宝正确地示范：搭2-4块积木，让他模仿着搭。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上搭积木。
2、先用大积木垫底，再依次用较小的积木或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展，满足他获得成功的需要。
3、如果宝宝不感兴趣，你可先搭2-3块积木，只让他搭最后一块，必要时和宝宝手把手地让他搭，搭好后，立刻表扬他，并可让他推倒作为鼓励。
4、也可以先手把手地教他，然后换成语言指导，最后提出任务：“搭高楼”。
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早教须知搭积木让孩子手眼更协调
对宝宝的早期教育更多的需要通过游戏的方式，寓教于乐。而搭积木作为其中一种方式，对于协调宝宝手眼动作很有帮助。因此，家长要积极引导宝宝学习搭积木。作为家长，该如何让宝宝学会和爱上搭积木呢?有哪些科学的方法呢?母婴小编带您一起了解。1、先要给宝宝正确地示范：搭2-4块积木，让他模仿着搭。在搭的过程中，每
教宝宝玩积木
积木是一种宝宝喜爱的玩具，也是开发宝宝智力的好工具。同时在宝宝搭积木的过程中手脑并用，能够锻炼他们的手的灵活性及手眼协调能力。指导不同年龄的宝宝玩积木要注意在玩法上有所区别。1-2岁刚开始玩积木时，可以先由父母搭给宝宝看，然后启发和帮助宝宝自己用积木来搭个高楼或搭个火车，还可以教宝宝认识积木的形状、颜色。在家庭中给宝宝玩的积木以中型积木为宜，也可以带宝宝到一些儿童娱乐场所去，那里的大型积木可能会给宝宝带来更多的创造的乐趣。
早教的木桶效应
何谓木桶效应？盛水的木桶是由许多块木板箍成，其盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的限制因素。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短
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