早期阅读培养儿童的兴趣最重要
BY：Vanora 2024-07-16 09:17:00 297 ℃
网友：请问专家，我家宝宝现在2岁3个月，看什么样的书籍比较合适?我们家现在看的还是大图片的书，文字很少，我发现宝宝不喜欢我读书上的文字，我还没有读结束，她就不耐烦，让我翻到下一页。我念唐诗三百首，她也不爱听，怎么办?
我们家现在基本上是我讲为主，她多数时候是听，偶尔插个嘴，这样好吗?是否要培养以宝宝讲为主?
海飞：中国儿童的阅读大部分是从《三字经》、《百家姓》、唐诗、宋词开始的，这有好的方面，也有不好的方面，2岁多的小孩应该是以图片开始阅读，不知道这位家长读的是不是带图画的唐诗，假如她先从带图画的唐诗开始小孩可能接受的比较快一点。所以我建议她按照儿童成长的规律，先从图画再到文字，这样可能更好。婴儿从读图开始是正确的，也是必然的，他对图书有兴趣的时候再加上文字，小孩才容易接受。
主持人：她说的念唐诗这类的应该多大合适?
海飞：其实中国古代很小的小孩都背几首唐诗，上学前有的就能背一百来首唐诗，所以唐诗可以早点，因为琅琅上口，关键是要有兴趣。有很多小孩唐诗能背，但是不知道唐诗的意境。
也有人说，背唐诗可能稍微晚一点点，不要3岁就开始，3岁叫他在比较优美的儿童图画书当中生活比较好。5岁左右读唐诗是比较好的，像骆宾王7岁就会写诗了。
读图画书最好的办法是小孩和大人互动，小孩讲一讲，大人再讲一讲，小孩讲的好的时候大人可以鼓励他，小孩讲的不够的地方，特别是关键的地方小孩讲丢了，你要把关键的点出来，读书读到要害上。
主持人：不要以某一方为主。
海飞：互动是最好的，叫亲子共读。家长不要硬逼孩子读，因为只有自己读进去才是快乐阅读，假如家长逼着小孩读他快乐不起来，所以我们再三讲，儿童阅读第一重要的是启迪他的阅读兴趣，第二重要的是叫他养成阅读的习惯，第三重要的是在阅读中快乐成长、健康成长。
重视儿童早期阅读
早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言的前期阅读准备和前期书写准备，其中包括知道和文字的重要性，愿意阅读和辨认文字，掌握一定的阅读和书写的准备技能等。早期阅读者幼儿最为鲜明的特点就是没有经过正规的识字教育，他们完全不识字或只能识别极少见简单的文字，这就决定了他们的阅读活动不能
关注儿童早期阅读
早期阅读者幼儿最为鲜明的特点就是没有经过正规的识字教育，他们完全不识字或只能识别极少见简单的文字，这就决定了他们的阅读活动不能针对单纯的词语、句子、段落、文章进行。根据这些表现，我们教师就要通过早期阅读使幼儿逐渐识别部分汉字，认识口语与文字的对应关系。随着汉字学习的积累，在阅读中由画面感知转向文字感知，这是幼儿早期阅读向正规而成熟的阅读过渡的关键。
儿童早期阅读的重要意义
儿童阅读_儿童早期阅读的重要意义_01.jpg"/>恰当的阅读，能够开发孩子的智力，使他们更加聪明伶俐；但不恰当的阅读，却会影响孩子的智力发育。所以，就有一些家长认为，既然不当的儿童阅读会影响智力发展，那干脆就不让孩子阅读了,反正孩子以后上学老师会教的。儿童阶段是人生智力发育的黄金阶段，记忆力处于高峰阶段，正是阅读的最佳时期，尤其是早期阅读。在这里跟大家分享一下学前阅读的的重要性。提醒家长们应该以恰当的方式督促宝宝阅读，这样不仅能够提高孩子的知识量，还能够使孩子更有耐力，可谓是一举两得。
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