婴儿五个月拉稀怎么解决

由于宝宝身体还处在一个发育的阶段，所以很多时候在生活当中可能稍不注重。他们就会容易出现拉肚子的问题，虽然说这种问题不是什么非常严重的疾病，但是对宝宝来讲，如果得不到及时的止泻和缓解，产生的伤害也是非常严重的，那么婴儿五个月拉稀怎么解决？请看下面详细的介绍。

春季别让孩子经常揉鼻子

门诊经常能遇到类似病例，有的孩子经常“感冒”，而且鼻涕特别多，于是经常用小手揉搓，或者干脆用手指抠，时间长了成了习惯，有时候还把鼻子抠得流了血。

所以要提醒家长，平时孩子有感冒发烧的症状，一定要及时正确治疗。宝宝抵抗力弱，受刺激的鼻子内很容易出现干痂或稀薄的分泌物，影响其正常呼吸，因此家长一般情况下不用过多地去“骚扰”宝宝的鼻子，可多观察宝宝的鼻腔，看是否常有结痂情况。如果有，可以在洗脸时，往鼻腔里多撩些清水，将干痂软化后轻轻擤出。这是最简单有效的鼻腔护理方式。另外，要让孩子尽量改正抠鼻、挖鼻等坏习惯，以保障鼻腔正常的生理状态。

对于鼻炎的问题，要到专业医院请医生诊断。切勿自己在家观察，以免延误病情。一般情况下，普通感冒发病周期为7~10天左右，适当的用药可以减轻用药并缩短病程。如果应用感冒药治疗后，较长一段时间还持续出现鼻塞、流鼻涕等症状，就应该注意是不是发展成为了慢性鼻炎，如果伴有连续打喷嚏、鼻痒及大量清涕等症状，则有可能患有过敏性鼻炎。

婴儿五个月拉稀怎么解决

1、从饮食调整入手 只要注意调整小儿的饮食结构、习惯和规律，停止吃不适宜的食物，多饮水及防止发生脱水，大部分患儿即可自愈。 切忌随意使用抗生素 使用抗生素不但无效，反而会杀死肠道中的正常菌群，引起肠道菌群紊乱，加重腹泻症状。

2.对于感染性腹泻 千万不可自行用药 严格讲用药前应该去医院做粪便细菌培养，明确了致病菌后再针对病原选择合适的抗生素治疗，有条件者最好能根据细菌药敏试验结果进行调整。

在医生指导下使用抗生素 大肠杆菌感染选用复方新诺明、痢特灵、氨苄青霉素等;沙门氏菌感染选用复方新诺明、氨苄青霉素、红霉素等;金黄色葡萄球菌感染选用青霉素或红霉素;霉菌感染选用制霉菌素或克霉唑。

利用日常生活刺激宝宝感官发育

1、听觉：孩子对母亲的声音最敏感。

(1)听音乐：选择适合婴儿的柔美、和谐的音乐。对孩子非常喜欢的音乐，家长可让他反复地听。

(2)父母唱歌给孩子听：宝宝非常喜欢听父母唱歌(尤其是爸爸的声音)。如果父母唱歌时眼睛注视着宝宝，效果更好。

2、视觉：延续新生儿期的视觉训练。

(1)将不同的彩图(人像、风景、动物等)挂在墙上，每天竖抱孩子观看;一面看，一面介绍。

(2)多抱孩子看动的东西，如：汽车、移动的红球等。

(3)如天气晴好，还可以让孩子看大自然的色彩，如：鲜花、绿树、房屋等。

3、运动：

(1)在洗澡前或换尿布时，给孩子做全身按摩和主动、被动操。

(2)抬头：让孩子趴在床上。帮他将上肢弯曲地放在胸前，支撑着身体。父母在前方用带响的玩具逗引孩子抬头、抬肩，可增加背部肌肉的张力及协调性。

4、练习爬

用手抵住孩子的双足并稍向前顶，婴儿会双腿用力，臀部拱起，向前移行。

5、逗孩子发笑、发音：

在孩子情绪饱满时，与孩子玩脸对脸游戏——在孩子视觉清晰的范围(20～25厘米)内，张开嘴，慢慢地伸出舌头。重复几次后，孩子会模仿张嘴伸舌。接着，可配合语言交流，如：对着孩子说“宝宝笑一笑”，还可轻轻地触碰孩子，逗孩子发笑。慢慢地，孩子会自己发出声音，如：啊、咿、呜等。

6、手的训练：

(1)宝宝的手两个月时已能松开手指，甚至伸开手指。此时，家长要经常抚摩、摆弄孩子的手指，可刺激脑细胞的发育。

(2)将不同质地、不同温度的物品，放入孩子手中，如：布卷、棉花卷、硬木棒等，以促进孩子的感知觉的发育。

(3)经常将带柄的摇铃放在孩子掌心，宝宝会紧紧抓住(但还不会自动放开)。

如何培养孩子的灵巧性

滚、翻：使身体弯曲进行滚翻，是练习腹肌的最好方法，也是幼儿最爱玩的运动。可在沙滩、草地或床上进行。让孩子双手抱住双膝，身体缩成一团，家长轻巧的一推，孩子更尝到滚翻的乐趣。脚的弹力、腹肌、平衡能力更富有灵巧性。

跳：跳能够训练幼儿的平衡能力，跳要比跑和走都有难度，有技巧。在走路的时候，可让孩子从一个台阶上跳下来，或在跑步时跳起来够树枝等。还可模仿小动物，如小白兔、青蛙等，让他们一边想象一边有节奏地跳，也可做踢沙包、踢毽子等游戏不定期锻炼孩子跳的能力。

投、接：投掷不单纯是一种上肢运动，也是手、脚、脑并用的协调训练，可提高孩子运动神经的灵巧性。家长带领孩子到操场去 扔沙包，小球，让孩子有目的地投向一处，对迎面过来的球敢接或有其它正确地反应。以此来培养孩子的反应能力、协调能力和灵巧性。

带着宝宝去散步

满月后，大人即可抱孩子到室外活动——“散步”，每天5~10分钟。婴儿“散步”时可改善机体的气体交换状况，使体内血氧含量增多。

2~4个月时，应让孩子适应四肢运动。让婴儿平卧，先将其两上肢交叉伸屈，每一动作重复2~3次，锻炼肩部及腿部的肌肉。

4~6个月时，是练习翻身运动的时候。父母可一手持其脚，一手持其上身帮助翻身。

6~8个月时，是练习爬行运动的时期，可促使婴儿协调性、灵敏性得到很好的发展。

8~10个月时，应开始站立的准备运动。让婴儿俯卧，手持其脚脖子，待其两手撑地后，将两脚提起，再慢慢地放下。这样重复多次，以锻炼上身及腕部力量。

10~12个月时，应开始步行的准备运动。让婴儿蹲着或跪着，拉住婴儿双手，使其立起，这样重复多次，以锻炼其下肢肌肉。

婴儿已初步能行走时，父母可扶其两腋，让其跳动，这样既锻炼各器官的生理功能，又能增加幼儿的欢快心理。

运动是重要的生理刺激之一，让婴儿早期进行适当运动，不仅可锻炼身体，也能促进智力发育。需要强调的是，婴儿运动应根据不同生长时期的特点来进行，运动发展要循序渐进，不可超前。