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对于小儿的心理活动,粗心的父母往往容易忽视。一般人都认为,小儿的生活规律无非是饿了哭,困了睡,并没有显而易见的心理活动。可是细心的父母会察觉到小儿的内心世界和喜怒哀乐。小儿的啼哭也有啼哭的原委,根据哭声的抑扬缓急,再结合小儿平日的生活规律,可以猜出哭声的含义。于是,令人厌倦的哭声都会变成申诉的语言和婉转的歌声。
儿童心理学在我国是一门比较年轻的学科,再上溯几十年,我们的祖先还叫不出这个词来。但是他们对儿童心理意识的探究却也十分细致入微。明朝万历年间,有一位著名的儿科圣手万金,在他所著的《幼科发挥》一书中,就对儿逐的喜怒哀乐做了认真的探讨研究。有两则故事,至今读来,仍有趣味。
一次,一个半岁的小儿忽然闷闷不乐,整日昏睡不起,乳食不进。万金为其诊脉观色后说:“这小儿并没有外感内伤的症候,思伤脾,伤脾则不食,莫非这小儿碰上了什么忧伤的事?”小儿的父母一听,恍然大悟道:“怪不得,原先有一孩童,天天和他玩耍逗乐,自从这孩童三日前走后,他便不吃奶了。”接着,又赶快去把那孩童找了回来。小儿一见孩童,笑了,饮食又一如往常。原来,这小儿是因为失去了同伴,得了“相思病”。小儿的父母感激地说:“还是万医生的医道高明,不用吃药,就治好了我们孩子的病。”
又一次,万金又碰上一个一岁的小儿,大声啼哭不已,怎么也哄不住。小儿的父母急得不得了,认为孩子得了什么大病。可经万金诊断后,认为没有病。小儿的父母问:“既然没病,为什么这样没命地嚎哭?”万金听了这孩子的哭声,似有所求,便询问道:“这小儿平日喜欢玩什么东西?”小儿的父母说:“喜欢玩马鞭子。”万金叫人把马鞭子取来,小儿一见,马上破涕为笑了。
年轻的父母,看过这两则小故事后,能说小儿没有心理活动吗?能简单地认为“小儿一哭,非饥即困”吗?所以,为了使宝宝身心都得到健康的成长,做父母的不妨也懂一点儿童心理学。
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心理
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