健康
儿童助听器 助听器_助听器适用人群
助听器适用人群
助听器适用人群？助听器是一个有助于听力残疾者改善听觉障碍，进而提高与他人会话交际能力的工具、设备、装置和仪器等。那哪些人适合用助听器呢？
①据纯音听力图语言频率平均损失计算，阈值在0～30dB者无需使用助听器。30～45dB者属可用可不用者，据情决定选配。45（或40）～90dB都应建议配用，多数能获得满意结果。90～110dB的效果欠佳，但对婴幼儿童应建议在2～3岁前使用大功率助听器，对利用残余听力发展口语能力有重要意义。
②自幼为聋哑人，即便其听力为55～70dB，而年龄超过8～12岁再开始使用助听器者多数不会获得满意效果。最迟应在5、6岁前使用助听器才能取得效果。
③若双耳损失一致，动态范围相近，双耳助听效果最好。
④双耳听力损失差异大于30dB，应用一耳助听器，可为语言辨别率高和动态范围大的一侧配戴。
⑤一耳听力损失小于40dB，而另一耳为60～70dB左右应为后者配用。
⑥一耳听力损失60～70dB，而另一耳听力损失远大于此值，应为前者配用。
⑦若双耳听力曲线起伏不一致，应为较平坦一侧配用。
⑧对老年聋、噪声聋、药物中毒性聋等重振现象阳性患者，说明他们以内耳毛细胞病变损害为主，响度变化的忍耐度减低，应推荐使用带有自动增益控制（AGC）（或AVC、ARC）及PC装置的助听器。
⑨长期反复发作的功能性聋（癔病聋或神经官能症耳聋）使用助听器效果较好。
⑩双耳全聋不能配用助听器，但有些国家的学者主张全聋儿童在1、2岁前使用大功率助听器，采用全面交往法有助于发展语言交际能力。一耳全聋，另一耳正常，一般不用助听器，但有些国家的一些听力专家主张使用“对侧信号交联（CROS）式”助听器，即在全聋耳上配戴助听器的传声器，而受话器则使声音导入健耳，有助于收听坏耳一侧来的声信号。双耳听力损失达到70dB以上时，应当配用双耳耳级助听器。为避免引起反馈啸叫，有些国家使用所谓双耳对侧交联（BICROS）式助听器。
助听器使用注意事项
助听器使用注意事项？助听器是现在流行的一种解决听力障碍的最有效的工具。或许对于很多正常的人来说，不知道助听器使用注意事项有哪些呢。
1、保持助听器干燥。
避免受潮、受热、浸水，在洗脸、洗头、游泳和喷发胶时均应取下助听器，下雨时应注意保护不受雨淋。在潮湿季节和地区，以及爱出汗的人，应格外注意保持干燥，并坚持使用干燥剂。
2、避免跌落、碰撞或震荡。
否则会导致助听器外壳破裂和内部元件损伤。
3、正确使用助听器电池。
助听器须使用专用电池，电池没电后应及时更换，如电池电力不足将影响助听器声学效果。助听器长期不用时，应将电池取出，以避免电池液漏造成助听器损坏。
4、保持助听器清洁。
当更换新电池后助听器仍然没有声音或声音明显减小的情况下应考虑助听器的声孔是不是被耵聍（耳屎）堵住了。可利用助听器保养套件中的钩圈或小刷子将耵聍剔除，但切忌捅的太深。特别是耳内式助听器，捅得过深会损伤助听器的受话器。
儿童如何选配助听器
儿童如何选配助听器？幼儿正处在听觉言语发育阶段，听障常常会造成言语障碍，为此，选购助听器也很必要，那儿童应该如何选购呢？
儿童“失聪”往往分为可治愈性和不可治愈性两种情况。可治愈性耳聋，如中耳炎、耳耵聍栓塞等，只需打消炎针或清洗耳道即可转好，如果硬配助听器，助听器放大的声音，反而会对孩 听力造成损伤。
1、佩戴助听器前一定要明确诊断。
因为儿童表达能力较弱，检查起来不容易配合，加上儿童听力有时有一定波动性，一次检查不能轻易下结论。家长要带孩子多做几次检查，在正规医院至少做两次相关检查后，才能决定是否为孩子配助听器。
2、佩戴助听器时，也不要只考虑美观，觉得孩子戴大一些的助听器不好看。其实，选配不适合的助听器才会影响孩子听力和发音。佩戴助听器1～2个月后，一定要去医院再进行听力测试，以便及时调整。
3、戴上助听器后孩子从无声世界到能听见声音，有个慢慢适应的过程，家长应坚持对孩子进行语言训练，但不要急于求成，经过训练，孩子一般在佩戴3～4个月后开始学说话。
助听器_助听器适用人群
助听器适用人群助听器适用人群？助听器是一个有助于听力残疾者改善听觉障碍，进而提高与他人会话交际能力的工具、设备、装置和仪器等。那哪些人适合用助听器呢？①据纯音听力图语言频率平均损失计算，阈值在0～30dB者无需使用助听器。30～45dB者属可用可不用者，据情决定选配。45（或40）～90dB都应建议
阅读：150 收藏：31 分享：1
如何为儿童选配助听器？
婴幼儿期(0-3岁)是人类语言发展的关键时期，对于听力有损失的孩子来说，在这个时期尽早对他们进行听力干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础。儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为“三早”，即应尽早依靠助听器的帮助，开展以“三早”为原则的康复训练：早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语
阅读：563 收藏：58 分享：175
儿童戴什么助听器好呢
我想，在平时生活中，各位家长为宝宝们选择助听器也是感觉是一个难题吧，在进行选择助听器的时候，往往都是会跟医生沟通，根据孩子的病情来进行决定，如果儿童出现了听力低下的情况，就应该及时的来进行治疗，佩戴助听器，那么儿童戴什么助听器好呢？儿童助
阅读：5397 收藏：813 分享：21
儿童配助听器要因人而宜
事实上，配助听器虽然要趁早，但不能“一刀切”。儿童配助听器要因人而宜原因是孩子“失聪”往往分为可治愈性和不可治愈性两种情况。即使是不可治愈耳聋，佩戴助听器前也一定要明确诊断。张华说，家长要带孩子多做几次检查，在正规至少做两次相关检查后，才能决定是否为孩子配助听器。佩戴助听器时，也不要只考虑美观，觉得孩子戴大一些的助听器不好看。
阅读：286 收藏：404 分享：102
小儿听力障碍如何选助听器
摘要：小儿听力障碍如何选助听器,先天性婴幼儿听力损失是一种常见的出生缺陷，在新生儿中的发病率约为0.1%~0.3%，我国听力障碍儿童患者约为200万人，每年新增聋儿近3万名。及早发现并给予适当干预可使听力损失患儿语言发育不受或少受损..
阅读：632 收藏：50 分享：116
新生儿听力障碍如何选助听器
先天性新生儿听力损失是一种常见的出生缺陷，在新生儿中的发病率约为0.1%~0.3%，我国新生儿听力障碍儿童患者约为200万人，每年新增聋儿近3万名。及早发现并给予适当干预可使听力损失患儿语言发育不受或少受损害。“在药物和手术治疗都不能缓解的
阅读：836 收藏：266 分享：26
练习乐器有助于儿童大脑发育
练习乐器有助于儿童大脑发育胼胝体是大脑中联系两个半脑的部分，由神经轴索组成。施劳格及其同事马里福雅尔和埃伦温纳使用磁共振成像技术对31名儿童进行研究，用这一技术分析他们的大脑。施劳格及其研究小组将继续对这些孩子进行研究，以便获知练习乐器可能带来的其他益处，例如改善记忆力和逻辑推理能力等。
阅读：921 收藏：164 分享：54
科学家发现儿童牙齿可以帮助修复人体组织器官
一项野心勃勃的医学研究发现，儿童的牙齿很快可以用于修复人的脑细胞、修复心脏组织甚至生出新的牙齿等医疗用途，这些听起来就像是科幻小说内容一样的东西马上都会成为现实。在皇家阿德莱德医院的汉斯顿学院的诸多科学家已正在使用丢弃的儿童牙齿培养出人体组织用来取代人体上各个部位的损坏细胞。因为这些牙齿中含有的干细胞可以培养成各种组织器官。
阅读：805 收藏：91 分享：21
儿童乐器_儿童乐器有哪些
儿童乐器有哪些儿童乐器主要有电子琴、手拍鼓，敲琴，爵士鼓，吉他，演奏乐器，玩具小提琴，铃类乐曲，这些乐器的功能都比较简单，而且大多数的乐器都会带有灯光以及音乐，非常的适合儿童的发育需要。对于儿童乐器的学习，可以在儿童诗歌、舞蹈以及绘画等“玩”中渗透一些音乐，而且可以通过音乐来让儿童做一些挥小手，跺小脚等节拍性的舞蹈，对儿童学习乐器有很大的帮助。
阅读：1955 收藏：297 分享：38