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孩子的
想象力永远比大人的想象力丰富。但是要怎么做才能最大程度的将
宝宝的想象力挖掘出来呢?下面就一起和小编来看看吧。1如何挖掘孩子的想象力
1、强化孩子的观察力
历史上,大凡智力高度发达的人,其观察能力都是比较强的。著名的俄国生理学家巴甫洛夫曾对自己的学生提出过这样的要求:“应当先学会观察,观察。不学会观察,你就永远当不了科学家。
2、发展孩子的想像力
想像力,作为创造性的认识能力,是一种强大的力量。
3、培养孩子的自制力
对孩子来说,最重要的是让他们从小养成良好的自学习惯,有了自学的习惯,不论孩子是继续深造,还是参加工作,都能很好地利用这把钥匙去打开知识大门。
4、张开想象的双翼
这个训练通常也会被称作“异想天开”。童年是充满幻想的时期。在我们看来,孩子的想象也许有些可笑和不切实际,但一旦他们可以“异想天开”,不按部就班地人云亦云,可贵的创造性思维模式就开始形成。
5、开启孩子的感知世界
孩子只有在他们自己支配和主宰的环境中创造的火苗才能被激发出来,所以,我们要尽量提供给他们看、摸、尝试、学习,及自我表现和动手操作等多种机会。这会大大开启他以前没有尝试过的想法与念头,也是提升孩子创造力的一个关键。
2挖掘孩子想象力的游戏
1、角色游戏
角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式,更能让孩子在表演的过程中学会如何管理自己的日常生活。角色扮演能帮助孩子发展语言和社交能力,甚至能帮助他们表达自己的情绪,如悲伤或害怕。
2、组合的游戏
许多发明都是在原来的物品上加一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有哪些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。
3、观察的游戏
让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……
4、知觉的游戏
“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
除上述8种游戏外,尚有很多游戏如科学、概念、音乐、黏土、雕刻……,都可以在平时使用,以激发孩子的智慧;在辅导孩子游戏时,宜注意个别与团体游戏的兼顾,以培养孩子社交及合作遵守团体规范的行为。
5、分类的游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。
想象力是什么_想象力要怎么培养
主要的学习能力有六项:注意力、阅读力、记忆力、理解力、思维力、想象力。培养想象力的途径有:(一)增加表象储备表象是记忆中保持下来感知过的事物形象,是想象的必要材料。
电视影响孩子想象力阅读创造想象力
成长需多些“留白”●调查这份对本市11所不同等级幼儿园儿童家长的调查显示,孩子接触频率最高且时间最长的媒介为电视,每周约5.42天,每天约63分钟;居其次的是书刊,频率约为每周4.47天,每天约30.6分钟。接触尚欠缺指导●调查儿童看电视时总是有成人陪伴的占12.56%,能够总是指导或陪伴儿童阅读的家长也仅占32.37%。
如何培养孩子想象力?3招帮孩子打开想象力
3招帮孩子打开想象力1、开阔孩子的视野。制造混乱的过程,本身就是孩子的想象力进行实践的阶段。当然,妈妈的支持要把控好度:告诉他哪些地方不能随意涂画,哪些事情不可以做,还可以给他准备一些旧衣物、旧报纸,为他的“创造”提供素材。家长要做的其实很简单,就是多给他们创造环境和机会,帮宝贝打开大脑的思维,更活跃更好的帮助孩子。
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