兴趣班是“班”吗？

是什么扼杀了孩子天赋？

《斯宾塞的快乐教育》给出了答案："上天赋予每个孩子不同的禀赋，使他们能够成为不同领域的有用之才。而这一点常常被父母忽视，反而成为孩子们不快乐的源头。即使是一个天才，也有可能被不快乐所扼杀。"

挖掘潜力还是扼杀兴趣？这样的选择每时每刻都在发生。家长不吝惜金钱，将孩子送进一个又一个兴趣班。舞蹈、游泳、绘画、音乐……以"兴趣"为名的各种"班"充斥着孩子的童年生活。

报班与不报班

上不上兴趣班究竟取决于什么？

儿童文学家保冬妮的新书《小孩儿，来啦》中，女儿浇浇充满童趣的插图有着别样的风采。

保冬妮将女儿从一岁信手涂鸦到上初中之后的图画，细心收集起来。她告诉记者："我的孩子非常喜欢画画，但是我们没有参加过一个绘画班。"

这一点非常令人不解，为什么不让孩子进行专业绘画学习？

原因在于，保冬妮心中有更加珍视的东西。"她的绘画来自她的内心，这一点特别值得珍视。如果去兴趣班，那么她所接受的就是老师的思维方式。"保冬妮继续说，"我不愿意花钱去买老师的想法，我愿意让她保留自己内心的想法。"

也许，孩子永远无法拥有高超的绘画技艺，但是她心中将永远留下了一片"净土"。

保冬妮并非反对给孩子报兴趣班。"在浇浇五岁时，我也给她报过芭蕾班，因为我觉得一个女孩子气质和身材非常重要，也想让她昂起头充满自信地面对生活。虽然她已经长时间不跳舞了，但是从小的芭蕾舞学习仍然对她今天的气质和形象产生很大影响。"

"作为父母你可以给孩子报兴趣班，但应该是与孩子成长息息相关的选择。"保冬妮如是说。

家庭教育专家李一慢作为两个孩子的父亲，他认为孩子上小学前应该进入兴趣班进行学习。"学龄前是孩子接受新鲜事物最好的时期，在这个时期学习到一些符合孩子兴趣的内容将使他终生受益。"

面对兴趣培养与课业负担冲突的"老话题"，作为家长，保冬妮和李一慢近乎一致地认为，如果真的孩子兴趣所在，兴趣班就不是传统意义上的课外"班"。同时，李一慢提醒家长，不要为升学加分需要，短视地去选择兴趣班，而是要帮助孩子找到可终生相伴的兴趣。

发掘与扼杀

如何发现孩子真正的兴趣所在？

兴趣是求知的引路人。

英国著名教育学家斯宾塞认为，任何孩子都会对某些特定的对象表现出特别的兴趣。一旦他们产生了兴趣，父母教育的最好时机就出现了。