儿童学习困难、行为偏离――这可能是病！

儿童学习困难怎么办?

儿童的学习障碍，严重影响儿童的学习能力发展。学习困难的异常现象，同中枢神经系统的功能失常有关。儿童在视觉与听觉上产生听、说、读、写和数量与几何图形的理解和运用上的困难。脑功能的发展不良，会导致出现视觉缺陷、双侧平衡感与空间位置感差，身体形象认识不清等情况，直接妨碍儿童学习能力发展。儿童的学习障碍问题可通过智力，感知动作能力和认知能力等测查来确定。

儿童学习困难要就诊

据了解，儿童学习困难是指由于各种不良的因素，造成儿童学习上的失败，表现为经常性的学习成绩不佳。多数学习困难的儿童往往伴有其他的心理异常，如自卑、焦虑、忧郁、不合群、攻击或退缩行为等。有调查表明，儿童学习困难的首要原因是各种心理上的问题，约占83.8%。

儿童学习困难、行为偏离―

随着社会的进步和医学的发展，儿童谱发生了明显的变化，心理行为偏异儿童的发病率己达1―2％。儿童心理行为偏异可归纳为：行为偏离、情绪障碍、发育迟缓三类。经专家进行病例分析，结果为：幼儿期主要表现在情绪障碍和语言发育迟缓，学龄前儿童主要问题是学

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