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孩子总爱看
电视怎么办?看电视的时间长了,就会孩子的
健康和习惯造成一定的影响,因此,家长要
控制孩子看电视的时间,引导孩子看电视的内容,那么,具体怎么做呢?我们一起来看看本文。1孩子总爱看电视怎么办1、多带孩子到户外活动其实,很多小孩有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长不妨多带孩子参加户外活动,这样或许可以让孩子摆脱对电视的依赖。小桐的
爸爸表示,以前他的小孩非常喜欢看电视,不过自从他多带小孩到户外玩之后,小桐现在都不喜欢看电视了,一天到晚就想到外面去。所以,家长平时应该多带孩子到户外活动,不要让小孩闷在家里,比如晚饭后带小孩在家附近散
散步或带小孩到公园玩等等,这样不仅有利于小孩的健康成长,又能让小孩摆脱电视的诱惑。2、逐渐减少孩子看电视的时间千万不要强行关掉电视,因为看电视已经成为孩子重要的精神生活,关掉电视,等于对孩子权利的一种粗暴剥夺,容易使孩子产生抵触
心理。3、转移孩子注意力如果小孩不听家长的话,家长不妨采取转移注意力的方法。如让他干他最喜欢干的事,如玩
玩具等。新新的妈妈表示,每次孩子看电视之后劝不动,她就会先把
电视机关上,告诉孩子,电视机也要休息一会儿,然后她还把刚才看电视的内容再给孩子讲一遍,并提问一些问题。这样既可以培养孩子的思维能力、
语言表达能力,同时也达到了不让孩子长时间看电视的目的。4、适当安排好孩子看电视的时间,合理排出他们学习、休息、看电视的作息表比如规定每天完成作业后,可以看半小时电视。周末、双休日和寒
暑假可以适当延长看电视的时间。对
年龄较小的孩子可以用看电视作为对他们的奖励,以此培养他们的好行为。5、父母和孩子一起选择电视节目,一起看电视。这样做不仅能营造和睦的
家庭气氛,而且还能避免一些电视节目对孩子产生不良影响。在与孩子一起看电视的时候,大家应该经常讨论,比如看
广告时,孩子极易受到蛊惑,吵着买这买那。这时父母应该告诉孩子,家里需要什么买什么,你自己不需要买什么,讲出道理,指导孩子的消费行为,如果其他媒体登出了对一些广告的批语,父母可以念给孩子听,使他们从小对广告有一种反省能力,有利于他们今后步入
社会。6、父母自己要做好表率,才能对孩子有说服力。父母自己先要做到合理安排看电视的时间,尽量不要在孩子写作业的时候打开电视机。如果和孩子
不在同一屋内,也应尽量调低音量,以免分散孩子的注意力,毕竟孩子年龄还小,自控能力较差。2孩子长时间看电视的坏处一、
视力下降看电视是属于画面整体认知,电视画面往往将人的视线相对集中在一个方向,看电视时人的
眼球一般处于静止状态,这对儿童的
视力发展是相当不利的。学龄前的儿童,正是眼睛形成固定折射的时期,眼球的前后径短,
晶状体尚未
发育成熟,
睫状肌很娇嫩,长时间看电视,减少了练习眼球
运动的机会,导致视力下降。
中小学生
近视和
假性近视的逐渐增多与看电视过多存在着很大关联。二、
肥胖看电视是一种消极休息的亚状态,它远比参加户外活动所消耗的能量少。儿童长时间坐在电视机前,缺少户外活动,能量消耗减少,再加上电视广告常常能够促进食欲,儿童在看电视时常常吃很多
零食,造成
热量过剩,导致
肥胖。三、思考能力受到限制阅读文字的过程,需要我们充分的思考,发挥我们的
想象力。然而,与文字不同的是,电视以清晰、直观、生动、形象的声音和图像呈现信息,这种特点容易使儿童只看到结果,忽略问题的产生,放弃思考和追问事物的本质,使得他们习惯于“看”而不愿也无需、无暇去“想”,
感性取代了理性,造成他们思考能力的下降。同时,生动形象的画面不如文字可以为儿童提供充分的想象空间,导致他们思考能力受到限制。四、想象力缺乏看电视占去了儿童大部分的活动时间,同时也减少了他们看图片、看画册、
读书、游戏的时间。然而,这些活动对儿童
创造力、想象力的发展及其重要。儿童在阅读时,需要通过自己的努力去设想文字描写的情景,在这一过程中,其创造力、想象力在无形中得到了培养;在游戏时,儿童通过不断实践,发现解决问题的途径,其创造力也在其中得到发展。然而,电视把现成的情景摆在儿童面前,他们既不用费心去想象,也不用费心去创造,而是直接接受,其创造力、想象力的发展自然而然受到影响,久而久之导致想象力的缺乏。五、影响
亲子关系儿童看电视过多,与父母交流
沟通的时间必然减少,而且许多家庭都拥有一台以上的电视机,父母和孩子各自看不同的电视节目,造成了一种新的隔离,导致父母与子女之间感情的淡化,削弱了亲子关系。同时,电视给儿童提供各种知识,使他们从中获得了许多暂时不该获得的知识,孩子过分“
早熟”,使父母的
权威形象受到极大的冲击,削弱了父母对孩子的影响力,使得
家庭观念淡漠。从
现代社会已经出现一些“单身贵族”以及“丁克家庭”现象,我们就可以看到这一点。3孩子看电视的注意事项一、忌幼儿睡着看电视幼儿的眼睛尚未发育完善,睡在床上,固定一个方向看电视,容易造成眼睛
疲劳,影响视力的正
常发育,甚至发生
斜视。二、忌长时间看电视儿童长时间看电视会降低视力,这是众所周知的。近年来发现长时间看电视还会影响孩子的体格发育,甚至影响智力。
学龄前儿童每天看电视以半小时左右为宜,小学生可控制在1小时左右。三、忌近距离看电视因电视机工作时会发射出少量
射线,如果看电视距离过近,则对身体健康不利c.一般认为,看电视的最佳距
离:14英寸
彩电为1.8~2.1米;16英寸彩电为2.0~2.5米;18英寸彩电为2.3~2.8米;20英寸彩电为2.6—3.1米。四、忌电视机太亮或太暗电视机太亮会刺眼,太暗时图像不清也会伤眼。室内光线也不宜太暗,可在室内开一个小红灯,起到保护视力的作用。五、忌边吃饭边看电视不少家庭吃晚饭时正值
儿童节目开始,于是,有些家长就让孩子一边看电视,一边吃饭,其实,这种做法是不
科学的。一则边看电视边吃饭会影响
胃肠道的
血液供应;二则吃饭时若遇到精彩电视节目而大笑,容易使食物误人
气管,造成吸
人性肺炎,甚至
窒息,乐极生悲。六、忌无选择地看电视
儿童理解、判断能力差而模仿能力强,若让孩子毫无选择地看一些谈情说爱、惊险恐怖的节目,会对孩子的身心健康造成不利的影响,所以应该让孩子有选择性地观看一些具有娱乐性、有教育意义的节目,以促进他们身心健康发育。
一、看电视和阅读的区别1.科学家用实验来说明问题。他们把孩子分成两组,一组是听老师讲白雪公主的故事,一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同,而且孩子们会根据想象,赋予白雪公主不同的
孩子看电视孩子对“机械类信息”的喜欢会获得高效率的复制结果,比如,孩子能够快速背诵广告、模仿人物对话等等。父母可以通过这些途径让孩子获取这类信息,并且伴随着这种合理、科学采集过程的持续,孩子就会逐步形成良好的秩序性、严谨性和持续性。然而父母需要注意的问题是:1、保护孩子视力,控制播放时间。(建议孩子
一、最新科技电视让你关灯看电视观看电视的理想环境是用户在看电视之前关掉所有的灯并且拉上窗帘。然而就实际情况而言,这种做法并不总是具有可行性。在这种情况下,我们可以通过提升电视机的亮度使其更好地适应其周围的环境,来达到提升画质的目的,而不需要