远视该如何治疗

随着电子产品的普及，越来越多的儿童开始遇到视力问题。孩子视力下降，家长首先想到的就是近视，但其实还有一个危害更大的凶手——远视。远视会引发斜视和弱视，作为家长，应该及早发现孩子的视力问题并进行治疗。对此，了解远视的症状是是非常必要的。那么儿童远视的症状有哪些呢?

远视该如何治疗

眼科专家称：生活中，健康和谐的生活，由于远视的来袭，打乱了生活节奏，给健康打折，但是针对远视我们要做的就是及早治疗。那么，远视比近视更需要治疗吗? 下面咱们一起解答吧。

儿童须防治近视，已为众人所熟悉，而远视眼的防治还存在一些误区，有人认为“近视比远视好，远视看远好”，“配眼镜是近视眼的事”等等，其实这些说法是不正确的;所谓远视眼，是外界景物的反光进入眼内屈光系统后，焦点落在视网膜的后面，不能在视网膜上清晰成像，看远看近均不清楚。

许多中高度远视眼不仅视力低下，还伴有斜视、弱视等现象。所以眼科医生认为，远视是比近视更麻烦的屈光不正眼疾，不能等闲视之。

远视眼除了影响远近视力之外，还因调节肌之一---内直肌长期过度收缩，致使发生肌肉疲劳症状，眼球酸胀，眼眶疼痛，同时伴有头昏脑胀。患儿会出现上课时精神不集中，记忆力不佳，讨厌看书写字，因而学习成绩下降。

远视眼者，其调节力加强后，必定会增加内直肌的兴奋性。如果一只眼的远视程度严重，为使该眼看清物景，必须增加调节，内直肌的兴奋性必然比正常眼增加，因此，有的远视眼遂形成内斜视。所以，斜视眼多数出现在远视度数较高的患儿。有屈光参差的远视伴斜视患者多数都习惯用注视眼(远视度数较低之眼)工作和学习，而将不使用的斜视眼搁在一边，时间久后，就会导致斜视眼成为弱视眼。

患远视的儿童应及早验光配镜。家长如果发现自已孩子不爱看书，诉说看书稍久就会感到迹模糊、眼胀、头痛、学习成绩不好，就必须及时到医生那儿检查，检影验光。如确定为远视(包括远视散光)，要抓紧在8岁以前的黄金时机，配戴合适的眼镜，千万不要拖延。否则到12岁以后配镜，视力提高就会很困难，更不用说恢复双眼同视功能了。

儿童远视配镜前，一定要先以睫状肌麻痹剂扩瞳后，充� ��散大瞳孔的条件下验光。配镜原则为：

1、低度远视。即300度以下学龄前儿童，视力正常或接近正常，无视力疲劳症状者可暂不配镜。因为许多小儿都有300度的生理性远视。有视力疲劳症状者，若戴镜后能够提高视力，则应配戴。但不一定配足，可保留50~100度。

2、中高度远视，即大于300度以上者，此类儿童，远近视力均有不同程度下降，大部分有视力疲劳症状。可分阶段配镜。先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜，待适应后再按验光结果将全部远视度数比例给予处方，配戴第二付眼镜。

3、有眼球内斜者，原则上要配足远视度数。尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者，即使戴镜后视力反而降低，亦要按医嘱配足度数。若戴镜后眼位暂无改观，且视力下降明显，上课时黑板也看不清，走路亦有困难，则开始时可适当戴浅一些度数的眼镜，待适应后，再重新配镜给足度数。通常情况下，初戴眼镜总会有些不舒服，一般戴2个月以上便会适应。戴镜适应后要坚持常戴忽摘，并经常检查视力，对伴有弱视者要常遮盖健眼并训练患眼，以使患者视力恢复正常。

最终眼科专家提醒：对于远视，上面我已经对远视做了相关介绍，相信我们的远视患者已经有了了解，同时针对远视，我们的患者在平时生活中，要做好远视预防工作，定期去眼科医院做检查，避免远视病情的恶化。通过以上的介绍，大家对远视比近视更需要治疗吗?应该有所了解，最后祝患者早日康复。

远视如何鉴别诊断

远视是一个非常常见的问题，人们上了年纪便是容易患上这个问题，虽然这并不是一个非常严重的问题，但终究还是会影响我们的日常生活。为了避免受到这个问题的困扰，我们就需要先了解一些其鉴别诊断的知识了。

1.近视 青少年轻度远视，由于读书、写字等近眼工作过多，有时引起睫状肌异常紧张收缩而痉挛，导致假性近视的发生。此时远视力下降，用凹透镜视力增进，用凸透镜反使视力下降，故临床上有将远视误为近视，而配以近视眼镜者。但此时由于误戴凹透镜加深了调节痉挛，出现更明显的视疲劳。因此，检查时要注意患者的视力远、近和屈光状态是否多变，检影情况等，如有怀疑应检查近点距离，用云雾法或用阿托品充分麻痹睫状肌，解除痉挛后，假性近视便可消除而恢复远视原貌。

2.老视 远视和老视是2种不同屈光状态，但由于都用凸透镜矫正，远视力又都好，两者往往被混淆。远视是一种屈光不正，戴凸透镜后既可看清远方，也能看清近方，而老视只是由于调节力的减弱，对近方目标看不清，当然是一种生理性障碍，戴上凸透镜后虽能看清了近方目标书、报，但不能同时用此镜看清远方物体，这和远视者戴镜的情况不同。

3.正视 调节力较强的轻度或中度远视眼，可借调节作用自行矫正其远视，对远、近目标均能看清，外观上和正视者无异，� �称此为假性正视眼。为了鉴别远视和正视，除用检影法易辨外，最简便正确的办法是用一轻度+0.5D凸透镜置于被检眼前，如加镜后视力顿减，可能为正视，如视力上升或保持不变，则为远视的佐证，结合检影易于鉴别。

上述介绍的便是一些容易与远视搞混的疾病，希望大家能够注意一些，做到正确区分这些问题，让我们能够避免远视为我们带来的困扰。同时祝愿大家能够健康生活，幸福一生。

远视应该如何预防

远视是一个常见的视力问题，其大多发生在老年人身上的，这个问题让老年朋友的生活受到了极大的困扰，为了避免这个麻烦的问题，我们该做些什么来预防呢?下面就让我们一起来了解了解吧，这将对我们起到一些不错的帮助的。

远视眼患者要注意以下几点：

1、喝足够的水以防止眼干。

2、在做危险工作时保护好眼睛，如敲击金属物体、使用腐蚀性化学品等。

3、含有丰富维生素A和维生素C的食物。

4、室外工作或行走时戴太阳眼镜，防止过量紫外线照射眼球。

5、避免长时间连续操作电脑，注意中间休息，通常连续操作1小时，休息5—10分钟。休息时可以看远处或做眼保健操，可保养远视眼。

6、定期进行常规眼科检查。

只要做到了上面的几点，相信远视这个问题自然是会远离我们而去的。如果已经患上远视，也不要心急，要及时就医。希望大家在以后的生活中，都是能够拥有一双健康的眼睛，远离远视这个困扰，健康生活每一天。

儿童远视的症状有哪些

儿童远视的症状

1、视力下降：

儿童远视眼患者为了要保持清晰的视力，不论看远看近，都需要运用调节。因此，主觉视力的好坏和调节功能是否健全有密切关系。高度远视患者尽管高度使用调节，视力仍不清楚。

因此在近距离工作时，反而放弃调节，而把目标靠近眼前，表现出一种貌似“近视”的姿态。轻度远视的远距视力，虽可通过调节达到正常，但近视力则常因调节不足而感到模糊，因此常常将目标放得远些，以便取得清晰的物像。

2、视觉疲劳：

儿童远视眼经常运用调节功能，近工作时调节更为强烈，因此容易引起视力疲劳。通常表现额部和颞部疼痛。疼痛起自眼内或眼后部，甚至波及后颈或整个头部，这种情况在持续使用眼睛的时候更为突出。看书、写字时间稍久，字迹模糊;休息片刻，可能好转，再继续工作后又会感到模糊。这就是视力疲劳的典型表现。

对于7岁以下的儿童远视治疗，如不伴有视力下降和斜视，远视在150度以下是生理性的，一般不予处理;远视高于150度而低于300度，为防止形成弱视和内斜视应该配戴MCT角膜塑形镜，MCT镜片能够解决高达1000度的近视、430度的散光、300度左右的远视和老花，还可用于亚临床圆锥性角膜或成年人弱视，控制近视发展的能力更强，尤其是对疾病原理性近视的控制，有效防止了并发症的发生。MCT镜片治疗过程是非创伤性的可逆性的，因此要持续每晚配戴，当度过2周的巩固期后，便能真正轻松的体会到睡梦中治疗 近视，醒来后清楚看世界的神奇疗效!

儿童远视的症状是怎样的?通过上面的介绍，相信大家都有了一定的了解。儿童是不会懂得这些的，他们只会直白的表述眼睛的不适，那么作为家长，就应该牢牢记住这些症状，以确保能及时发现孩子的视力问题。

远视的发病原因有哪些

远视给患者带来的危害是很多的，在生活中要是不及时治疗会带来非常严重的伤害，找到发病原因，是一定很重要的事情，究竟远视的原因有哪些呢?希望我们下面的介绍能告诉患者们答案，对患者们有帮助。

1.弯曲性远视或称曲率性远视：眼球屈光系统中任何屈光体的表面弯曲度较小，最常见的就是角膜弯曲度较小所致。

2.轴性远视:眼球前后轴较短产生远视，是屈光异常中比较多见的一种。如初生婴儿的眼球几乎都是远视眼，高度远视眼的眼球外形常教正视眼或近视眼小些。

3.屈光指数性远视：眼内各屈光媒质屈光指数降低均可引起，但不多见。

4.眼科疾病引起远视：一些眼科疾病也会导致眼睛的前后轴变短，从而形成远视，视网膜剥离是远视的原始，因为这种剥离可以引起移位，甚至可使之触及晶体的后面，其屈光度的改变更为明显。

经过上面详细的介绍，患者都对远视的发病原因有了一定的认识了，生活中要积极的配合医生做治疗，养成良好的生活习惯，注意眼睛上的卫生，在患病期间，患者不能吃辣椒等一些食物，以免给健康带来严重的伤害。

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温馨提示：
早发现，早诊断，早治疗。

远视(hyperopia)指平行光束经过调节放松的眼球折射后成像于视网膜之后的一种屈光状态，当眼球的屈光力不足或其眼轴长度不足时就产生远视。更多>>