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1、写作背景:这首诗应当是作于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋度宗年间)。
2、原文:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
3、译文:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
村晚写作背景,村晚写作背景是什么
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
描写冬天的作文描写冬天景色的作文
冬天来了,你眼里的冬天是什么样子的呢?冬天里的第一场雪,冬天里的最后一片绿叶,冬天里嬉戏追逐的孩子...关于冬天的作文怎么写?描写冬天的作文:校园的冬天伴随着纷纷飘落的雪花,迎着呼呼作响的寒风,冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园----惠民县第一实验学校。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。其实,雪后的校园才是最美的!雪地上,奔跑的身影是那样轻盈,一片沸腾的景象。歌声,笑声,传达着彼此的友谊和快乐,沟通着彼此的心灵。描写冬天的作文描写冬天景色的作文123456
以同学为对象写作写作文反成打小报告
在以男生晓军(化名)为写作题材时,汉阳区翠微中学八年级的57人中,有54人在作文中大篇幅数落晓军的缺点。为帮助晓军改正缺点,老师破例让晓军看了全部作文,14岁的晓军看完后泪流满面。汉阳区翠微中学八年级的一位班主任老师,让学生以班上同学为对象,用人物传记的
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写作
村晚
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