细数慢性扁桃体炎的五大危害,盘点治疗扁桃体炎方法,扁桃体炎症状表现有哪些

一、细数慢性扁桃体炎的五大危害

1、慢性扁桃体炎表现为咽部干燥，有堵塞感，分泌物粘，不易咳出，口臭，其反复发作可诱发其他疾病，如慢性肾炎、关节炎、风湿性心脏病等;

2、慢性扁桃体炎反复的急性发作，严重影响工作和学习;

3、慢性扁桃体炎蔓延可引起临近器官的感染，如中耳炎、鼻窦炎，喉、气管、支气管炎等;

4、儿童慢性扁桃体炎可能引起慢性上呼吸道梗阻，影响儿童发育，以及面容改变，胸骨畸形，还可导致肺心病，甚至左心衰竭;

5、慢性扁桃体炎反复发作还可导致严重的扁桃体周围脓肿，脓肿是由坏死组织和崩溃的白细胞积聚而成。脓肿破裂严重者会阻塞呼吸道而妨碍呼吸，感染也能扩散到颈部和胸部，从而引起死亡。

扁桃体炎属于一种良性疾病，严重程度不一，如果致病菌有是全身性的影响，将会引发一些后遗症，如心肌炎、关节炎等。因此专家建议，患上扁桃体炎要及时到正规医院检查，对症进行治疗。

二、盘点治疗扁桃体炎方法

1、一般治疗

注意休息，多饮水，通大便，食用易消化富于,营养的流质或半流质。高热、头痛者可服用退热止痛剂。本病有传染性，病人应适当隔离。

2、抗生素的应用

急性扁桃体炎多为细菌感染，抗菌消炎是主要的治疗原则。以往多首选青霉素。近年来，型细菌和,厌氧菌在扁桃体炎的致病作用,已受到了普遍关注。L型细菌细胞壁缺陷，对抗生素的敏感性,与一般细菌不同。

药理研究表明：育霉素类主要作用于细脑壁，只能抑制一般细菌。L型细菌对青窍素明显耐药。红霉素能,抑制细胞质内蛋白质的合成，但不容易穿过细胞壁，故对L型细菌的作用,比一般细菌强。氨基贰类抗生素、氯霉素对L型细菌亦有效，但副作用较大，用药时应考虑。灭滴灵、洁霉素� �缺氧环境中的细菌敏感。对重症患者，可考虑不同抗生素的协同作用。

细菌培养+药敏实验，指导用药更合理。

3、中医中药

中医认为本病系内有痰热，肺胃不悄，外感风火，应疏风情热、消肿解毒，常用银翘甘橘汤或清咽防腐汤。

4、局部治疗

扁桃体化脓、口臭者，可用朵贝溶液或洗必泰漱口；杜灭芬喉片或碘喉片含化，有清洁口腔，消炎止痛作用。

三、扁桃体炎症状表现有哪些

1.呼吸道感染症状：由于炎症下行，分泌物刺激呼吸道粘膜，常引起咽喉、气管及支气管炎，故病人可出现咽部不适、声音改变、咳嗽吐痰、气喘、低热等症状。

2.腺样体面容：由于长期张口呼吸，影响面骨发育，上颌骨狭长，硬腭高拱变窄。牙齿外突，牙列不整，咬不良，下颌下垂，唇厚，上唇上翘，下唇悬挂，外眦下拉，鼻唇沟浅平。加有精神萎靡，面部表情呆板、愚钝，即成所谓“腺样体面容”。

3.耳部症状：由于咽扁桃体肥大及鼻咽部炎性分泌物积聚，使咽鼓管咽口受阻，可并发非化脓性或化脓性中耳炎，导致听力减退和耳鸣、耳闷。

4.鼻部症状：咽扁桃体肥大常并发鼻炎、鼻窦炎。病人有鼻塞、流涕、张口呼吸、流涎、讲话时带闭塞性鼻音、睡眠打鼾等症状。

5.全身症：主要为慢性中毒症状及神经反向症状。表现为营养发育差、鸡胸、贫血、消瘦、低热、消化不良、易乏力、头痛、注意力不集中、烦闷、易惊、性情暴躁、夜间睡眠磨牙、遗尿等。

6.局部检查：可见咽部充血，咽后壁附有炎性脓性分泌物。鼻咽部指诊可触和鼻咽顶后壁有柔软的淋巴组织团块，不出血。颈部可扪到肿大的淋巴结。

四、扁桃体炎日常如何正确来预防

1、避免刺激性食物，刺激性的食物，比如辛辣的、油炸的，对于� �症犹如*隐患。因此，不要过多地吃咸而辣的食物，不吃过热、过冷、过期及变质的食物。

2、积极治疗慢性扁桃体炎，大部分成年人到了30岁至35岁时，扁桃体会自动萎缩，但有些人由于慢性炎症长期刺激，扁桃体不仅没有萎缩，反而有增大的可能。扁桃体炎主要是由于溶血性链球菌引起的，它产生的毒素复合物，可促使扁桃体粘膜充血、水中、目皮细胸萎缩、变性，在此基础上容易发生癌变，往往被人忽视。因此，生活中应重视对慢性扁桃体炎的治疗。

3、少抽烟少喝酒，吸烟，世界卫生组织预言，如果人们都不再吸烟，5年之后，世界上的癌症将减少1/3;其次，不酗酒。烟和酒是极酸的酸性物质，长期吸烟喝酒的人，极易导致酸性体质。

4、生活作息应规律，人体的生物钟顺应大自然，日出而作，日落而息，而生活中很多人却喜欢进行彻夜唱卡拉OK、打麻将、通常上网、夜不归宿等无规律的熬夜生活。

5、加强体育锻炼，日常生活中可以经常快走、骑自行车、跳舞以及任何能够加快心跳和流汗的运动方式，以此增强体质，同时，运动过程中多出汗也可将体内酸性物质随汗液排出体外，避免形成酸性体质。

6、多吃碱性食物，食物的酸性、碱性搭配对人体的健康是十分重要的。常吃碱性食物以防止酸性废物的累积，因为酸化的体液环境，是正常细胞癌变的肥沃土壤，调整体液酸碱平衡，是预防癌症的有效途径。所谓酸性和碱性食物，并非由口感或味觉来识别，主要是看食物被机体吸收氧化后所蕴含的化学元素来作为鉴别的依据。