说到数学,似乎很多人都感到头痛,即使在长大之后,也仍旧害怕那满眼的数字和复杂的计算。其实,只要能从小建立起明确的逻辑数学概念、拥有清晰的思考能力,那么日后面对数学,就再也不用像如临大敌般躲躲藏藏了!
学数学,一定要正襟危坐才可以吗?一定要在课堂上认真听讲吗?不!在和宝宝一起出门游玩的过程中,就能遇到很多学习逻辑数学的机会,例如动物的大小、糖果的数量、路线等,在玩乐的过程中,一样能轻松地教宝宝逻辑数学,将这些枯燥的数字,转化成开心的音符!
PART1缤纷乐园,开心玩数学(2P)
在神秘的森林部落中,藏着很多可爱的小动物,赶快带着宝宝一起去认识认识吧!
1蒸汽火车
所学到的逻辑数学概念:时间
在等火车的时候,可以和宝宝一起看看墙上的钟表,看上面写了哪些数字。先帮宝宝解读这些数字代表的意义,接着可以对他说:“现在是11点20分,火车是11点30分开,那么,我们只要再等10分钟就好啦!”即便宝宝暂时不能准确理解“时间”,但在经过多次类似的交流之后,他就会逐渐明白等待的意义及时间的概念。
2小小马车
所学到的逻辑数学概念:左右
2个宝宝一起游戏时,因为座位的变化,就会产生前后左右等不同的方向概念。2岁之后的宝宝大致可以分辨左边和右边,虽然有时还是会混淆,但家长无需过度紧张,只要及时纠正就好。等宝宝的年龄再大一些,就能了解比较复杂的概念,比如“哥哥坐在我的右边,我坐在哥哥的左边”等。经过多次练习之后,宝宝就能慢慢建立起明确的逻辑概念。
3旋转木马
所学到的逻辑数学概念:高低
在乘坐旋转木马时,因为木马本身会升降,因此就会产生位置的变化,2个宝宝一起乘坐时,就可以发现自己跟别人的位置的相对关系。因此,父母可以跟宝宝讨论,刚刚乘坐旋转木马时,是谁先从高的地方下降到比较低的地方呢?
4摩天轮
所学到的逻辑数学概念:轻重
在玩摩天轮的时候,因为大人和宝宝的重量不同,所以能明显感受到车厢会向某一边倾斜,这个道理就像坐翘翘板一样,比较轻的那一方就会变得比较高。因此,可以通过玩摩天轮和宝宝讨论这样的原理,让他了解“比较重的东西就会往下沉”。
5大玩偶所学到的逻辑数学概念:大小、输赢
请不要小瞧貌似简单的剪刀、石头、布的游戏,其中隐藏著许多的学问,包括轮赢的规则、猜赢的几率等。
6动物比大小
所学到的逻辑数学概念:大小、高矮、长短
在观赏动物时,可以多与宝宝互动、谈话,让宝宝更多地了解动物的特性,比如犀牛和河马都比较大、比较重,而驼鸟就很瘦,脖子和脚都是长长的、细细的。还有长颈鹿,虽然它已经很高了,比其他动物都高得多,但它还是吃不到长得更高的树叶。就这样,逐渐帮助宝宝建立起高矮、胖瘦、大小、长短等逻辑数学概念。
7喂草食动物
所学到的逻辑数学概念:对应
草食动物与肉食动物的生活习性不同,所 的食物也不一样。在让宝宝亲近温驯的草食动物时,可以对他说:“它叫山羊,只喜欢吃蔬菜类的食物,比如青草、红萝卜等。而有着尖尖牙齿的老虎、狮子,就比较喜欢吃肉了!”如此一来,宝宝就可以从中了解到各种动物与其食物的对应关系。
8身体大小变
所学到的逻辑数学概念:大小
在逻辑数学概念中,有些属于比较抽象的概念,不太容易直观地感受到,还有一些则是像大小、长短、高矮等比较具体的概念,而这些概念可以让宝宝亲身体验一下,以便更好地加深理解。比如让宝宝伸展一下身体,体验一下变大变小的乐趣,以及让宝宝从高处走向低处等,都是不错的逻辑数学游戏。
PART2职业游戏,深度学数学(3P)
在我们平时的工作当中,很多职业都会运用到不同的逻辑数学知识。因此,我们选择了3种不同类型的职业,让宝宝来亲身体验,通过游戏、操作的过程,来更好地体会、学习到不同的逻辑数学概念。
9烘培师傅
所学到的逻辑数学概念:顺序
要做出美味可口的饼干,需要一个复杂的过程,而这个过程包含许多步骤,这些步骤又有一定的顺序。宝宝必须了解到制作饼干的步骤以及这些步骤的逻辑顺序,才能顺利完成饼干的制作。
1在当烘焙师傅前,要先换上干净的服装,并带上口罩,这样才能保证卫生!
3再把面团揉一揉、压一压。
4把面团压成面饼之后,就可以在上面轻轻地勾勒出图案!
5完成面饼上的图案之后,就可以把面饼的侧边切整齐。
6现在,有烘焙师傅帮我们把饼干放入烤箱,我们就把桌子整理干净吧!
7在等待饼干烘烤的时间里,烘焙师傅跟我们解释刚才的制作过程。
8哇!饼干终于烤好了!
9先把烤好的饼干夹到盘子上放凉。
10最后,再把饼干装进包装袋,就算大功告成!
11完成工作之后,就可以领薪水啦!
10救护员
所学到的逻辑数学概念:判断、配对
要做好急救工作,必须能够做出快速、准确的判断。因此,首先必须了解伤情、病患的具体状况,以及各种救护工具的用途,然后才能施行合适的救护。由此,宝宝就可以明白,不同的状况需要运用不同的方式来处理。
1在出门救护别人之前,救护员哥哥正在告诉我们每一种药物的用途。
2有情况!我们要赶快出门去救“王小美”了!
3看!我们准备好了固定伤者的护具!
4见到伤者之后,先仔细检查受伤部位。
5她的脖子受伤了,要先用颈部固定器来固定脖子。
6啊!她的脚好像也出现了骨折,赶快替她绑上固定的板子。
7她的腿上还有好多外伤,赶紧为她消毒一下。
8做好简单的急救处理后,就要把伤者送上救护车!
9到医院啦!赶快送进急救室急救。
11售 员
所学到的逻辑数学概念:分类、数字、运算
要当好一名售货员,除了学习如何使用钱币之外,还必须懂得陈列商品,将同类商品整齐地排列于货架上,同时要学会判断商品是否已经过期。商品陈列需要具备分类的概念;判断商品是否过期需要比较数字的大小,并了解日期所代表的意义;最后的结账,就是基本的认识数字及简单运算。
1哇!商店里的东西怎么乱七八糟啊!
2赶快找到每一种商品的正确位置,把它们都放回去。
3在排列整齐之后,要检查一下有没有商品已经过期。
4把所有商品都检查完毕后,要认真地将情况统计清楚。
5现在来认识钱币,这样才能当好收银员。
6不知道这2瓶水要多少钱呢?
7让我来算算看!
8完成工作后,又可以领薪水啦!
PART3实地训练,超市购物去(1P)
在日常生活当中,随处都可以找到很多学数学的素材,比如去超市购物。现在,就让我们一起来瞧瞧,看超市里有到底隐藏了多少学数学的好机会吧。
首先到蔬果区,我们要买的东西有胡萝卜、洋葱、马铃薯、苹果和香蕉。
去超市之前,妈妈先列好一张购物清单,再和宝宝一起将清单上的物品稍微分类。
苹果要一人一个,我们家共有5个人,一共要买几个苹果呢?
接下来,我们要去买肉。肉平时要怎么存放呢?超市里的肉会放在哪里呢?
是不是那边?那里有一个大冰柜,好冷啊!
答对了!我们可以在冷藏区找到要买的肉。
最后,妈妈可以让你选择自己喜欢的零食。
妈妈,零食都放在这边,我可以自己选吗?
当然可以自己选!但是,只能选一种哦!
好!让我想一想!到底要选哪一个好呢?
终于选好要买的东西啦!
妈妈说,收银阿姨会找钱,我要记得拿。
TIPS:超市里的数学课堂
超市中的物品都按分类陈列,我们可以先让宝宝知道需要购买的物品,让他来判断这些物品可能放置的区域。另外,数量的计算也是学习的一个要点,尤其在需要为家中每一个人都购买一个某种物品的时候,宝宝必须事先明确需要购买的数量。最后,结账的动作可以让宝宝认识金钱的作用,同时还能借机让宝宝明白,当所付金额大于所购买物品的总价格时(比数字大小),商家就需要“找钱”。)
结果表明,让幼儿在游戏、运动中学数学比单纯的数学集体活动和操作活动效果要好。归纳起来,大致有以下几点经验和体会:、在游戏中学数学教育家说:玩具是幼儿的天使,游戏是幼儿的伴侣,幼儿就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。
生活处处皆学问,教宝宝学习数学,家长不一定非要看着书本教。只要稍加留意,你就会发现,随时随地都会发现教宝宝学习数学的素材,让我们一起来看一下吧。日常生活中象设定闹钟的时间或准备好餐桌都是宝宝数数和与数字打交道的机会。如果你能帮助宝宝与邻居的宝宝一起活动和运动,他们更有机会思考数学问题了。别忘了数学概念也涉及在小问题和积木里,宝宝在玩搭积木的同时会学到数数、几何、数学。
导语:要发现并培养宝宝的数学逻辑智能,其实一点也不难,家长可轻轻松松从周围生活的人事物教导孩子,以玩游戏的方式带宝宝进入有趣的数学世界。那么,具体该怎样做呢?有些孩子,或许天生对数学的理解力较不敏锐,因此在学习的启蒙阶段,非常容易因为在数学学习上受挫,而心生挫败感,拒绝再去学习。其实,要培养孩子的数
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