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学习
艺术不仅能让孩子多才多艺,更重要的是,他们对孩子
心理产生影响,让孩子拥有一个
健康的心理。“大家看到
猪八戒会
联想到什么?”“
唐僧是个什么样的人?”“大家知道皮影戏是什么做的吗?”5月13日,在美克美家
中国公司“艺术·家”课堂上,由该公司的设计师组成的
爱心团队为
新密市某小学孩子们上了一堂艺术欣赏课。孩子们第一次见到绢人、皮影戏人偶,兴趣非常高。郑州是“美克美家艺术·家项目”第二期的重点城市之一,共有10所小学得到资助,这些小学不仅获赠一些教学物资,还将在该项目的资助下设立长期的艺术欣赏课堂。儿童期是人的
心理发展的
关键时期,对一个人
世界观、
价值观和
审美观的形成起着至关重要的作用。给予儿童良好的艺术
教育和美育不仅能陶冶孩子的情操、提高素养,而且有助于他们的
智力开发,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。“在美国,艺术教育是贯穿整个教育过程的,小学、
中学等都开有专门的艺术欣赏
课程,老师会带领大家欣赏全世界不同国家、不同民族的各种艺术作品代表,讲解他们的艺术特点、发展
历史等,但在中国目前还比较少。”美克美家
家具连锁有限公司副总裁贝特斯·奥尼尔告诉记者。
郑州市儿童教育
心理学专家周建勋提出,艺术欣赏对于孩子的影响主要体现在两个方面,首先,全世界的艺术作品都有一点是统一的:对于真善美的追求,所以对艺术的欣赏,是引导孩子向往、追求真善美的一个重要手段。不但要让孩子看,还要教孩子怎么看,以及解决孩子的疑问。比如问,你在这个里面感受到了什么等,了解了什么是真善美,就会自然地摒弃假恶丑,孩子树立的价值观就会比较正确。其次,通过对艺术的欣赏,鼓励孩子用艺术的手段表达内心,可以促进孩子的
心理健康。比如在心理学上就常用图画的方法让孩子表达不愿表达的事情,从而可以看到他们的
内心世界。“用图画、文字等方法来表述内心,可以发泄内心负面的、不良的情绪,从而达到净化心灵的作用,所以,当孩子不高兴、不愿说的时候,家长和老师可以鼓励孩子把这些画出来或者写出来。”
教孩子学习艺术的艺术
曼曼家长的错误在于,他们根本没搞清楚培养孩子学习艺术的目的是什么。如今,家长们越来越重视对孩子进行艺术教育。鲁宾斯坦的成长经历告诉我们:家长不一定是艺术家,甚至也不一定懂艺术,他们需要做的有时只是为孩子创设一种艺术环境,营造浓厚的艺术氛围,为孩子提供一个空间,满足孩子学习的需要。
教孩子学习“艺术的艺术”
小鲁宾斯坦的音乐天赋引起了全家人的惊讶,而在这个家庭的所有成员中,没有一个人懂得艺术。鲁宾斯坦的成长经历告诉我们:父母不一定是艺术家,甚至也不一定懂艺术,他们需要做的有时只是为孩子创设一种艺术环境,营造浓厚的艺术氛围,为孩子提供一个空间,满足孩子学习的需要。
艺术胎教——开启胎儿的艺术灵性
由于用心学会使艺术范围拓宽,丰富想象力,让艺术在自己脑海里更加深刻、丰满,从而能更有效地影响胎儿,胎儿也就有了艺术细胞。研究发现,艺术胎教最简单有效的是画画、剪纸、读书等。读书孕妈妈在怀孕期间的行为都可以直接影响到胎儿出生后的性格、习惯、道德水平、智力等各个方面。由于这种教育使胎儿事先拥有了朦胧美的意识,因此,出生后一般也较其他婴儿更聪明、活泼、可爱。
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艺术
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