早恋问题,家长应该持客观和宽容的态度,在孩子面前,也应承认这是一种正常的青春期心理现象。当然,同时也要时常对于孩子指出早恋的危害,懂得两性的道德规范、并告诉孩子现阶段的主要任务是学习。应把精力放在求知识、学本领上、充分肯定孩子的成绩和优点,鼓励孩子多参加一些健康的文体活动。总而言之,使用未雨绸缪、因势利导的教育方法才能收到实效。
一、及早做好早恋预防
1、我认为一个优秀的班主任应该走在学生感情发展的前面。每学期,我都会适时开设青春期讲座,对学生进行期青春期教育,不回避必要的性教育,解除学生对性的神秘感,培养学生高尚的道德、健康的人格和高度的责任感。并通过不同形式的主题班会,调动学生的自我教育意识。,
2大力提倡男女同学公开交往、群体交往,努力创设群体交往的场景,经常举办形式多样的集体活动,满足异性交往的心理需求,让同学们公开在交往中保持兄弟姐妹般的情谊。
3、精心安排学生的座位。男女同学交叉安排,大男孩和小女孩坐在一起,小女孩和大男孩坐在一起,避开他们心理成长的共同期。这样做,既利于发挥他们自己的思维优势和性格优势,又能满足异性交往的渴望,使他们在学习和交往中健康快乐的成长。
二、正确对待早恋现象。
从心理学的角度看,一个孩子长到十四五岁,由习惯于接受父母亲人的照顾,发展到主动关心照顾另一个没有血缘的异性,这是一种心理的成长,是一种认识的进步。从生理角度看,年龄刚好十四五岁,正处在身体和心里的发育时期,渴望与异性交往,欣赏这种交往带来的快乐。从社会角度看,网络上各种色情的误导,影视传媒及报刊杂志上裸露的美女靓男的图片,无不给这些成长中的孩子以刺激,使他们懵懂的心有些躁动,也促使他们产生了与异性交往的渴望,再往前者,有可能就是早恋。即使早恋,也很正常,也说明孩子在成长。班主任老师不必紧张,不必大惊小怪。既不要瞒着捂着,生怕带来负面影响;也不要大肆声张,只要用心处理好,一切都会过去。
三、恰当处理早恋问题
1、不要随意给学生下早恋断语。平时如果发现男女同学单独交往过密,班主任就要引起注意,可私下里装作不经意似的打听打听,也可以分别找当事人聊一聊,详细了解交往的原因,以便于下一步有的放矢的工作。千万不可随意给学生贴早恋的标签。一旦下了断语,相当于把学生推到没有退路境地,假如不是你想象中的早恋,那会多伤孩子的心,也失去学生对你的信任,给今后的工作带来不必要的麻烦。
2、对确实有早恋倾向的同学,班主任也不要大肆声张,要尊重学生的人格。可以先注意观察,侧面了解,旁敲侧击。如果状况没有改变,再私下里介入,了解事情的真相。然后悄悄地告诉孩子, 你长大了,有了对感情的新需求,要学会把握自己的感情。然后再帮助孩子分析现在恋爱的危害:现在你们正是长身体长知识的时候,还没有形成正确的人生观和是非观,要努力做好人生积淀,今后人生之路才会更美。如果现在把时间耗在感情的旋涡中,将会错过人生旅途中的许多美景。与其将来后悔一生,不如现在痛苦一时,快刀斩断感情的乱麻。指导孩子树立奋斗目标,并在以后的学习和活动中多关照这样的孩子,尽快将自己的注意力转移到学习上来。走出早恋的困扰。指导他们做感情的主人,学会驾驭自己的感情之舟。
总之,面对现在的学生,班主任老师只要用心、尽心,相信一定会让同学间这种朦胧的感情变为纯洁的友谊,让青春之花绽放异彩。
早恋的孩子中大多缺乏家庭的关爱,比如来自单亲家庭,或者父母关系不和睦,父母不能给孩子足够的关注等,如果给孩子一个温馨幸福的家庭成长环境,可以在很大程度上避免孩子早恋。这只是其中的一点,那就是孩子的自身性格导致的,孩子缺乏安全感,不自信,孩子就会想法引起同学注意,所以就通过这种行为来寻得自己的存在感。
有这样一个案例,他的父亲是厅级干部,母亲也是一个企业高管,他们16岁的女儿,女儿很漂亮,但是想不到的是却跟着一个四十多岁的男人跑了。
在咨询的过程中,女孩说了这样的一个故事:有一天,我放学回家,就给妈妈打电话:“妈妈,你什么时候回来啊?”“正开会呢,今天晚上有事情不回去了。”“真的不回来了?”“说不回去就不回去,这么罗嗦!”放下电话,她又打给爸爸:“爸爸,你什么时候回来呀?”“正跟客户谈生意呢。有什么事儿啊?”“你回来不回来啊?”“看情况吧,这是重要客户。没什么事吧?挂了啊。”姑娘放下电话,很伤心,因为父亲母亲都不回来,打电话提醒,他们也不知道。
她出门到网吧,上了两个小时网。上网的时候,那个男人就叼着烟卷,翘着二郎腿盯着她看。她上网两个小时,那家伙盯了她两个小时。她说,“我从一开始就知道,这家伙不是什么好人。哪有这样盯着小女孩看的呢!上完网,我刚站起来,男人就走过来,说:“姑娘,今天是不是你很重要的日子?” 当时我心里就“咯噔”一下,他怎么会知道!他笑着:“我冒昧地猜一下,今天是你的生日吧?”我的眼泪就下来了,爹娘都忘了,这个流氓记着呢。他接着又说:“姑娘,要不要我请你吃饭,给你庆祝生日。”我二话没说,跟着他就走了。
听了这样的一个故事,我们就很明白了,由于女孩缺乏父母的关爱,在她生日的是后,爸爸妈妈没有一个人能够记着,孩子出现早恋并不是说孩子缺乏恋爱,而是孩子缺乏关爱,这就会导致孩子只要是有人关心她,她就心里感激、温暖,从而出现了早恋行为。
避免孩子早恋问题,家长首先做到,父母之间的问题,需要父母自己去解决,不要把过多的压力传递给孩子,尽量帮孩子减压,而且父母之间的感情问题尽量不要让孩子知道。
其次,父母要做孩子 知心朋友,多关心孩子的心理成长,而不是只问学习成绩。最后,如果我们真的发现孩子早恋了,父母不要有过激的行为,父母也不要一味指责孩子或者拆散他们,我们要理性的帮助孩子,让孩子认识到早恋的弊端,同时带孩子去接受专业的心理咨询,帮助孩子走出早恋的陷阱,让孩子以一个好的心态迎接未来的挑战。
早恋问题,家长应该持客观和宽容的态度,在孩子面前,也应承认这是一种正常的青春期心理现象。当然,同时也要时常对于孩子指出早恋的危害,懂得两性的道德规范、并告诉孩子现阶段的主要任务是学习。应把精力放在求知识、学本领上、充分肯定孩子的成绩和优点,鼓励孩子多参加一些健康的文体活动。总而言之,使用未雨绸缪、因势利导的教育方法才能收到实效。
随着孩子慢慢长大,越来越多的问题出现,搞的家长们焦虑烦躁。青春期的教育更是个重中之重。
关于青春期孩子教育的问题,前几天有朋友出现这样的问题:“我的女儿今年十六岁,我注意到她现在很注重穿着打扮,而且有早恋的倾向,学习成绩也下降了,我不知道该怎么跟她谈。”她的问题并不罕见,如果您家里有青春期的孩子,或许您也遇到和她相同的问题。所以今天和大家一同谈谈“如何面对青春期孩子的早恋现象”。
家长首先要做的就是:给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。告诉孩子这是正常的,证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情,切忌不可讽刺、讥笑孩子。
帮助孩子正视“青春期恋情”。家长应该告诉孩子,美好的爱情并不只是单纯的异性相吸,还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情,家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引,就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力;如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引,家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的,物质和外在只是表面,内在精神的高尚和充实才是最重要的。
家长应当帮助孩子树立正确的爱情观。教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应,而是对对方多关心一点,在对方需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是暗恋对方,家长就应该告诉孩子,爱情是双方的,如果对方并不喜欢你,你就要把这份感情放在心里,不失风度、落落大方。这样能够帮助孩子正确认识“爱情”,也能帮孩子建立健康的爱情观。
最后,要善于观察,善于抓住时机和孩子进行深入的沟通和交流,正确引导。一般来说,有早恋现象的孩子,由于经历的转移和消耗总有一些反常的表现。如沉思、萎靡不振、注意力分散、做事情回避父母等。家长应善于发现孩子生活中的种种细节,只有早发现、早预防、早沟通疏导才能防微杜渐。
中新网9月23日电从北京市教育心理学研究会获悉,目前80%有“早恋”行为的青少年都与家长教育不当或父母 关系出现问题有关,因此,防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。
据北京晨报报道, 在去年青苹果热线接到的9000余个因“早恋”、“性冷淡”等问题进行咨询的电话中,反映家 长不能与自己沟通而产生逆反心理或报复心理出现“早恋”,
或因家庭出现问题而寻求异性温暖的电话达7000余个。其中 ,因家庭破裂、父母关系不和、父母长期不在身边等情况出现“早恋”的情况占大多数。
中国性学会青少年性健康教育信息中心主任陈一筠说,对异性产生好感是处于青春期的青少年正常的生理、心理反应 ,“很多家长认为一旦孩子与某个异性频繁接触就是‘早恋’,必须打散,这样反而容易让孩子产生逆反心理而发生真正的‘ 早恋’。如果不出现过分的行为,家长应该鼓励孩子经常与异性进行开放式的接触,如一起去春游、做功课等,以使孩子尽早 学会如何与异性交往。”
早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。只有相互有好感,才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。(1)孩子变得特别爱打扮,注意修饰自己,常对着镜子左顾右盼。 (2)成绩突然下降,上课注意力不集中。 (3)活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿和父母多说话。 (4)在家坐不住,经常找借口外出,瞒着父母在公园、歌厅等场所,有时还说谎。 (5)放学回家喜欢一个人躲在房间里,或呆在一边想心事,时常走神发呆。 (6)情绪起伏大,有时兴奋,有时忧郁,有时烦躁不安,做事无耐心。 (7)突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。 (8)突然喜欢谈论男女之间的事。 (9)背着家长偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰。
一、早恋的征兆有哪些1.孩子会变得特别爱打扮,十分注意修饰,常对着镜子左顾右盼,迫切要求父母添置时髦的服装。2.一到晚上常常魂不守舍,找一个借口外出,常常深夜不归,瞒着父母和老师、班主任去公园、溜冰场、音乐茶座、舞厅等场所,有时还说谎,如父母和老师不同意外出,就发脾气或胡搅蛮缠,心神不
曾几何时80后被称作凶猛的一代,观念开放又性格叛逆,总之跟传统格格不入。而80后尚未老去,正当壮年,00后便已经发起长江后浪推前浪之态,比80后更追求潮流科技,身体和思维更早熟,令人惊叹这些小小孩子的身体内竟然有如此不符合年龄的灵魂,80后
随着现在社会的发展,各种认识也跟着提前了,目前,早恋问题一直是倍受关注的话题。关于早恋,这是一个尚存争议的概念。究竟什么样的行为才能称得上是早恋?早恋有哪些特点?早恋一般会历经哪几个阶段?什么叫早恋?在一般的概念中,早恋实质经济上不能独立,
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