视觉学习型孩子如何取得好成绩

帮助视觉学习型孩子取得好成绩的最好方法，就是充分激发他的兴趣，提供更多他学习需要的材料。哈佛教育学研究生院的主任库尔特•费舍尔指出，要注意孩子喜欢哪些活动，尽量把学习和这些活动结合起来。

怎样引导孩子阅读儿童绘本

不同年龄的儿童其心理及身体的发育是有区别的，要想引起宝宝阅读绘本的兴趣首先要选择适合其年龄段的绘本，尽量符合宝宝的实际阅读水平、阅读习惯和阅读爱好。如果可以带上宝宝一起选书，尊重宝宝的选择，会让宝宝更快乐、更满意，更能促进宝宝阅读水平的提高，自我意识的增强。

每一次聆听故事，对小孩而言都是新的感受经验。因此，大人与小孩一起阅读绘本时，不要先读文字，要让他们先看图画。预留空间，让孩子的想象驰骋，掌握绘本的整体意境。在诵读文字的时候，要忠于原味，既不偷工减料，也不加油添醋。这样，小孩才可以体会到绘本的文学及秩序之美，掌握绘本的整体意境。绘本为小孩提供丰富的体验，体验到的感受经过时间沉淀，便会慢慢化为知识和智能。在阅读之后，大人应避免说教，急不及待地说明、询问、考试。我们应把看书、听故事的主权还给孩子，给他们足够的时间和空间反刍绘本。

年幼的孩子具有重复心理，遇到喜欢的故事就想听很多遍。重复是孩子的一种学习方式。因此，对于孩子喜欢的绘本，父母要耐心为孩子一遍又一遍地讲，在重复的讲读中，孩子的理解一次比一次深刻。因此，每一次的阅读不会是无意义的，这种意义就在于孩子享受的快乐，从而建立起良好的阅读习惯。

视觉学习型孩子如何取得好成绩

比如，要是你的孩子喜欢做游戏，那么卡片游戏是充分锻炼记忆力和注意力的好选择。你还要尽量多准备一些书，这样孩子就能看书里的图画或学习认字。费舍尔说：“孩子将来学习成绩的好坏，很大程度上从他们在家能看到的书的数量和父母与他们一起读书所用的时间就能看得出来。”此外，虽然并不适用于所有的孩子，但视觉学习型的孩子可能会从观看教育性电视节目中受益，因为这有助于他们学习。

无论你怎么做，都要确保这些活动适合孩子的发育阶段。有些上幼儿园的孩子还在学习类似汉语拼音和数数这样的基础知识，而另一些孩子则已经开始学习阅读和基本的加减法了。所以，如果你的孩子对图画的反应比对文字的反应好，你可以准备有大量有趣插图并配文字的图书，来鼓励孩子阅读。如果你的孩子喜欢认字，你就多花时间帮孩子学习拼音和简单的字。在学习数学和其他科目时，你也可以采取同样的方法，如果孩子更喜欢看图，就利用插图和图表，如果孩子更喜欢文字信息，就多给孩子看数字。

怎样弥补视觉学习型孩子在其他方面的弱点?

首先，不要把孩子擅长一种学习类型看作一种弱点。孩子不擅长通过动觉触觉或听觉来学习，并不意味着他的学习就会有问题。孩子的学习类型并不是固定不变的，随着年龄的增长，孩子其他方面能力的发展，他会采用其他的学习类型。专家指出，学习是件很复杂的事，了解孩子的学习类型只是看到冰山的一角。更重要的是你怎样利用这点来帮助孩子学习新知识。

专家认为，如果孩子是视觉学习型，虽然给孩子多提供发展视觉能力的活动机会很重要，但也要注意其他学习类型。父母要注意开发孩子的多种感官能力，这一点至关重要。这样孩子才能全面发展，利用不同方法去学习新知识。所以，你也要鼓励孩子参与动手活动，以促进动觉触觉学习，并让孩子多听音乐，锻炼听觉学习能力。

你还要教会孩子怎样弥补在听觉和动觉触觉学习方面的弱点。例如，在幼儿园听老师讲故事时，如果老师没有利用图片或视觉方面的提示来辅助讲解，那么你的孩子也许就很难理解或接受老师所讲的内容。要是这种情况经常发生，你可以让孩子坐得离老师近一些，这样孩子可以在老师讲故事的时候观察老师的脸。同时，你要尽可能用视觉动作来辅助你的语言指令，比如，指着你希望孩子去的方向说：“先左转，再右转。”

归根结底，无论你的孩子属于哪个学习类型，你都要尽量鼓励并支持孩子的学习。你要顺应孩子的发展方向，不要过分在意孩子在某些具体科目上成绩如何，而是应该关注孩子的整体发展情况。专家指出，家长的适当辅导会起到很大作用，这对孩子的学习和智力开发至关重要。

绘画会使孩子变聪明吗

绘画对孩子来说是一种有趣的美术活动，成人如能有意识地对孩子进行绘画的引导和培育，不仅可以培养他们的绘画兴致，提高其作画水平，而且可以培养他们的观察力，想象力，和创造力。绘画的种类很多，如意愿画:就是根据孩子的愿望想画什么就画什么，目的是发挥其想象力，它适合初学画的孩子。添画:在大人画好的画面上，让孩子添上横，竖线等，使画面更加完善。主题画:由大人命题，让孩子画，适合大一点的孩子。装饰画:孩子用各种图案装饰枕套，雨伞，车轮等。在教孩子绘画时，家长要有意识地引导他们观察优美的大自然和生活中的美好事物，丰富他们的想象力，培养其创造力。

1、培养幼儿对绘画的兴趣。

2、在绘画中提高幼儿的观察力。

3、在绘画中锻炼幼儿的想象力和创造力。

总的来说, 绘画是幼儿心理活动的反映，是幼儿喜怒哀乐的重要载体，对幼儿进行绘画教学，不仅可以培养他们认识生活、认识世界的能力，而且可以启迪他们丰富的想象力和创造力，从而发展幼儿的智力。同时幼儿绘画教学和幼儿园其他学科教学有着密切的内在联系，彼此互相促进，相得益彰。从小培养幼儿画画兴趣，发展幼儿的观察力、想象力和创造力，对将来的学习和工作都大有益处。

这11种食材孩子吃不得

1、� �豆浆

其中含有一种有毒的胰蛋白酶抑制物，饮用后容易中毒。所以，豆浆一定要彻底煮熟后饮用。

2、发芽或未成熟的马铃薯

其中含有有毒物质龙葵素，摄入后易引起中毒。冬天应把马铃薯贮藏在低温、无阳光直接照射的地方;烧煮时可加入少许的醋，能够破坏毒素。

3、过白的开心果、凤爪

还有一些零食比如开心果和凤爪，也会遭遇这样的“漂白门”，分别可能是用了双氧水或者是碱水浸泡漂白。建议在买之前看一看颜色是不是白的不太正常，闻一闻有没有刺激性的气味。

4、烤肠

我们常在街上看到孩子手里拿着烤肠。烤肠在加工中，常添加发色剂亚硝酸盐，其在体内会转化为致癌物亚硝胺，可导致食道癌、胃癌等。因此，不应给3岁以下的孩子吃烤肠或香肠，及市售颜色较鲜艳的熟肉类。

5、烤肉

肉在高温炭火烧烤中，脂肪会高温分解或聚合产生有害物，如致癌物苯并芘。另外，腌肉、熏肉也要少吃。

6、肉松

有的妈妈会给6个月后的宝宝吃肉松，觉得肉松很健康。事实上，肉松属于深加工肉类，在加工过程中，需要加入酱油、糖、脂肪等，因此，含有较高的热量和盐，还可能会造成维生素的破坏。

7、罐头食品

为了要保证有足够长的保质期，几乎所有的罐头食品中都要添加防腐剂，如苯甲酸钠、山梨酸钾等，这些添加剂往往会增加肝脏的负担，对健康不利。

8、未炒熟的四季豆

如果四季豆未煮熟，豆中的皂素会强烈刺激消化道，而且豆中含有凝血素，具有凝血作用。此外四季豆中还含有亚硝酸盐和胰蛋白酶，可刺激人体的肠胃，使人食物中毒，出现胃肠炎症状。

9、青西红柿

它含有生物碱，人食用后也会导致中毒。

10、久泡的木耳

久泡后的木耳中出现毒素分为两种：一种是在种植和晒制的过程中就已经有细菌大量繁殖分泌的毒素;另一种就是黑木耳在泡发的过程中被细菌、霉菌等污染，产生了毒素。

11、变质的米饭

别以为做熟了就能放松警惕，变质的米饭是最容易产生黄曲霉毒素的!所以吃下去之后是很多可能会致癌的。

孩子扁桃体发炎能吃柚子吗

是可以吃的，这个没有什么特别的要求，像苹果这些也可以吃的，含有丰富的维生素c，可以促进康复。

扁桃体发炎是扁桃体的炎症。主要症状是咽痛、发热及咽部不适感等。此病可引起耳、鼻以及心、肾、关节等局部或全身的并发症，故应予重视。小儿患扁桃体炎时全身的感染症状很明显，孩子表现为：高烧可达39～40℃，同时伴有寒战，全身乏力，头痛及全身痛，食欲不振，恶心和呕吐。检查咽部时可发现扁桃体上有脓。这是最有力的诊断依据.

意见建议：扁桃体炎的治疗主要是控制感染，扁桃体炎多为细菌感染，特别是化脓性扁桃体炎更是化脓菌所致，所以必须使用抗生素。当扁桃体炎发病时，应多注意卧床休息，多喝水，以避免细菌感染后在体内产生毒素等其他情况。应用抗生素治疗时，如果患者有仍持续高热，应及时向医生说明，以能及时得到处理，以尽量缩短治疗周期。如果小孩体温过高，应物理降温，如用冰袋敷头颈部，也可用酒或低浓度酒精擦拭头颈、腋下、四肢、帮助散热、防止病儿发生惊厥。