从小经常去舅舅家玩,但是总看看舅妈姐姐家的孩子总是长不大,虽然他的身体再长,但是他的心智一直都不长。后来听大人们说他这是从小就患有小儿脑瘫。当时也就似懂非懂的样子,到现在才知道什么是小儿脑瘫。那么小儿脑瘫的分类有哪些?请看下面详细的介绍。
1、食物要容易消化吸收,营养丰富,要选高蛋白质的食物,蛋白质是智力活动的基础,与脑的记忆、思维有密切的关系,牛奶、豆浆、鸡蛋、酸奶、肉类等都是富含蛋白质的食物。还要多选维生素高的食物,因维生素A能增强身体的抵抗力,促进大脑的发育;维生素B族能提高机体各种代谢功能,增强食欲;维生素D能帮助钙的吸收和利用。
2、要以碳水化合物如米饭、面食、馒头、粥、粉为主食,过多杂食会影响食欲,造成营养障碍。
3、要多吃蔬菜和水果,少吃脂肪肥肉,蔬菜和水果含有维生素和纤维,能保持大便通畅,如小孩不吃蔬菜,可以把菜剁烂,做成菜肉包子、菜肉饺子、菜泥、菜汤,教育孩子养成吃蔬菜的习惯。
4、饮食要有定时,一般早、午、晚各进食一次,有条件者可以在上下午各增加点心一次,按时进食,可以增加食欲。
5、每日要适当进行户外活动,让阳光照射皮肤,可增进食欲,帮助吸收。
6、不要吃油炸、辣、油腻、辛热、等有刺激性食物和难消化的食物,因小儿体质多热,再食油炸等辛热食品易引起热病。
7、不宜滥食温补,因小儿为纯阳之体,只宜滋养清润食物。
8、不要过多食糖,因口腔内的细菌会使糖发酵,易患蛀齿而影响食欲。
1.运动障碍型脑瘫:指的是患儿对自身的身体无法自主控制,会产 不自主的运动,这就是手足徐动型脑瘫。他们常常会有不自主运动,即使是在努力安静坐着的时候也是如此。这种障碍会十分影响患儿想完成的所有动作,例如行走或者使用双手等。
2.在运动障碍型脑瘫之中,还有一种为共济失调型脑瘫,这种患儿与上面所产生的状态不同,一般情况下,他们在安静的坐着的时候是看不出来的,并没有不自主动作。但是在他们运动的时候就会看出来,他们的动作非常笨拙,很难完成动作。
3.痉挛型脑瘫:这类患儿运动少,幅度小,事实上经常难以活动。导致很多患儿出现瘫痪的症状。
4.偏瘫性脑瘫:偏瘫儿童是身体的一侧受累,也就是说右侧手臂和右腿,或者左侧手臂和左腿。另外,痉挛对上肢的影响往往比下肢严重,所以偏瘫儿童基本上都能走路,但有时手功能会很差,患侧手只能简单用作支撑或者对健侧手起到辅助作用。
5.双瘫儿童的下肢受累比上肢严重,双瘫在早产的孩子中比较多见。
6.三个肢体受累的叫做三瘫,单瘫是指一个肢体受累。痉挛型四肢瘫儿童所有的肢体都严重受累。四个肢体都受累的在有些情况下又叫做重复偏瘫,但是上肢受累比下肢严重。
脑瘫,是指出生前到出生后1个月内非进行性脑损伤或发育缺陷所致的运动障碍及姿势异常为主要表现的临床综合征。通俗地讲,是指从怀孕到新生儿期,宝宝脑部受到各种损害,导致肌肉的神经控制失调,孩子的肌肉本身没有病变,病变在脑。脑瘫宝宝可伴有不同程度的智力、视觉、听觉、感知觉、癫痫、心理行为异常等。
有些家长受到文化水平和医学知识的限制,认为脑瘫儿是怪胎,一旦得了脑瘫,就等于判了死刑,以后也只能成为傻子瘫子;也有家长对小儿脑瘫的诊治认识不够,认为只要通过吃药、打针就可以治好。以上认识都是错误的。随着现代康复手段的不断进步,脑瘫儿经过持续不断的、全面的综合性康复,也可以慢慢恢复正常的功能,像正常孩子一样学习生活,完全融入社会。
在患儿被诊断为脑瘫初期,家长往往表现得紧张、焦虑,因害怕别人问起孩子的情况,于是总让孩子待在家里,很少让他到公共场所;也不让他与其他正常的同龄儿童交流,使患儿失去了与外界的联系,造成孤僻内向的性格。同时,在治疗过程中,小儿脑瘫的治疗因不像其他急性病一样在短时间内能很快痊愈,患儿家长要长期面对一个不正常的孩子,导致其对患儿的治疗缺乏信心甚至放弃治疗。家长的这种消极心态也影响了患儿,使患儿产生了自卑心理和丧失了对生活的信心,造成了恶性循环。因此,家长应该接受事实,从各方面给患儿 幸福感和温暖,注意自己的言行,不歧视、不过分照顾孩子,经常鼓励患儿,让其以良好的心态,积极配合治疗。
围生期危险因素(45%):
早产与低出生体重,脑缺氧缺血,产伤,先天性脑发育异常,核黄疸和先天性感染等。
环境因素(25%):
父母亲吸烟,酗酒,吸毒,母患精神病,孕期患糖尿病,阴道出血,妊娠高血压综合征,前置胎盘,先兆流产或服用避孕药,治疗不孕的药物,保胎药等。
孕期因素(10%):
早产,流产史,双胎或多胎,胎儿发育迟缓,宫内感染,宫内窘迫,胎盘早剥,胎盘功能不良,脐带绕颈,急产,臀位产,产程长,早产儿或过期产儿低出生体重儿,生后窒息,吸入性肺炎,缺氧缺血性脑病,甲状腺功能异常,怀孕时贫血,颅内出血,头部外伤,抽搐,感染,中毒及营养不良等。
小儿脑瘫需要做以下检查:
1、电生理检测:
①脑电图(EEG) :约有 40%的脑瘫患儿有脑电波异常,可表现异常背景活动,伴有痫性放电波者应注意合并癫痫的可能性。
②脑电地形图(BEAM):检测小儿脑发育与脑波变化。
③诱发电位:视力减退或听力障碍者可分别给予视诱发电位和听诱发电位检查。
④肌电图:了解肌肉和神经的功能状态,小儿脑瘫合并肌萎缩者尽可能作此检查。
2、 头颅CT,MRI,患儿可有异常,但正常者不能否定本病的诊断,大多数脑瘫患者可发现脑室扩张,外部性脑积水,脑软化或脑穿通畸形。
一、小儿脑瘫的早期症状有哪些1、“脾气坏”,患者常显得较“敏感”,睡眠困难,易惊醒;容易激动,时常啼哭不止。
胎儿期缺血、缺氧是小儿脑瘫,重要的危险因素之。
前面菲菲和张帅的故事是很感人的,他们的父母靠着一份科学的教学计划和一颗持久的爱心使孩子摆脱了出生时窒息和早产的不利因素,充分发挥了大脑的潜力和代偿功能,使他们成长为聪明可爱的儿童。这两个孩子得以健康成长的现象不是个别的,而是我们进行早期教育
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