脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪,俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征,病变部位在脑,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。那么脑瘫能治愈吗,我们一起来看一下吧。
脑瘫治疗要早期发现、早期治疗,容易取得较好的疗效。要想取得好的治疗效果,有效合理的治疗方法是必不可少的,目前临床治疗脑瘫的方法主要有以下几种。
1.按摩:小儿具有脏腑娇嫩,形气未充,生机蓬勃,生长发育迅速的生理特点和免疫力低下,容易发病,传变较快,易趋康复的病理特点,手法宜轻快柔和,平稳着实。
2.手术治疗:主要以选择性脊神经后根切断术为主,这种手术的机理是,切断患者的脊椎神经,使患者的大脑与脊柱神经之间的控制力永久性完全消失,这样就不会出现肌肉的不良运行情况,大脑的小儿脑瘫不会影响到四肢的行为。
3.综合康复医疗小儿脑瘫:如运动疗法,包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练。如爬行、有目的的指认、训练抓物、持物、起坐、摇摆、扶行、原地运动、行、跑。
脑瘫能被治愈吗,看了上面的有关治疗方面的相关介绍,大家看了都应该有所明白了,在这里还要提醒大家,在患上脑瘫的患者,一定要及时的接受治疗,做到早发现,早治疗,抓住最佳的治疗时间,尽快恢复健康
一、先天因素:
3、孩子在子宫内的运动之间没有敢自己的母亲,如果母亲在外面害怕,胎儿会感觉到在它们吃惊的是,当轮胎气凝聚,气血运行不畅健康瘀痰,势必会影响到胎儿的发育。
二、生产要素:
生产由于各种原因引起的难产,可导致脑损伤的孩子,伤害到网络的瘀血痰湿阻滞小儿脑唤醒,“智能家居”入侵失司神和内脏,四肢不知道。
三、后天因素:
儿科新生儿护理,调养健康的疾病外感六淫的邪恶入侵不当。或护理不当,在孩子生病的仆人受伤的原因。
以上就是导致脑瘫这种疾病几种原因,当然,有的先天性的因素我们是不能预防的,但是其他因素是我们可以通过日常多加注意便可预防,因此,通过上面的原因,我们可以看到,一定要注意孕期调理,保护好自己的婴儿。
1.多吃富含高蛋白食物:蛋白质是人体的基本营养元素之一,是智力活动的基础,并于大脑记忆及思维有密切关系,故脑瘫患者应及时补充蛋白质。这类食物较多,包括奶制品、肉类、干果类及大豆类,如牛奶、鸡蛋、鱼肉(鲤鱼含量较多)、黄豆(可选择豆浆及豆腐)等。因干果较硬,可先将其研成细末,然后放入米中熬成粥食用,如核桃粥、芝麻粥等。
2.多吃富含维生素的食物:维生素A能增强机体抵抗力,促进大脑发育;维生素B能提高机体代谢,使食欲增加;维生素D能促进钙质的吸收和利用。脑瘫患者应多吃富含这类元素的食物,如西红柿、菠菜、蛋黄、猪肝、鸡肉、红薯、小米等。在食用过程中,应合理搭配以满足机体需求。
3.多吃蔬菜:绿叶及黄色蔬菜中含有各种营养成分,可满足机体需求,还可促进排便。必要时,可将蔬菜剁烂,并制成菜泥、菜汤、包子等。
4.多吃含碳水化合物的主食:包括米饭、面条、馒头、粥、粉,使营养成分尽快被吸收。
总而言之,通过专家讲了一些有关,脑瘫患者应多吃富含蛋白及维生素的食物的相关知识以后,在日常生活中,我们应该多给病人吃一些主食,另外,新鲜的蔬菜水果对病人非常有好处,病人每天吃一个鸡蛋,多吃鱼肉。
1、翻身训练:让患儿体会侧卧位的感觉,这也是诱导孩子翻身的一个模式,这样可以提高孩子翻身的能力。
2、智力训练:康复训练的最终目的是让脑瘫孩子与正常孩子生活在一起,避免心理障碍。
3、坐起训练:通过单手提拉和支撑进行坐起的训练。
4、爬行训练:爬行运动是直立运动的基础,脑瘫患儿进行爬行训练,不仅能改善上下肢的运动功能,而且可使患儿的上下肢动作变得协调,运动和姿势显得更对称。爬行训练的基本条件是患儿在俯卧位时可抬头,以及在患儿掌握了用双上肢可负重的基础上。
5、语言训练:语言治疗要在严格的评定基础上进行,常用训练的方法:游戏疗法,手势符号的训练,未学会语言符号患儿的训练,语言符号,词汇的扩大,词句训练,表达训练。
6、抬头训练:用手轻轻扶助头部,让孩子感受正确的体位。
7、颈部训练:让孩子趴在床上,迫使孩子进行颈部肌肉的训练。
8、肢体训练:进行肢体旋转锻炼,一只手放在肩膀上,另一只手放在胯骨上,向相反方向拧着持续压迫。
小儿患有脑瘫,会给小儿带来很大的危害,在脑瘫患儿中,身体障碍的占大多数。但脑瘫中的智力障碍并不等于智力缺陷,大多数患儿家长一听到“瘫”字,第一反应就是脑子都瘫了,那不就是傻了吗?心里就没底了,甚至放弃治疗。其实,并不是这样的。下面,西安医学院第二附属医院神经外科赵海康主任就为大家讲讲。
不少人提及脑瘫,就想当然的认为是脑子出问题了,把小儿脑瘫认为是痴呆或者智力低下。其实这都是错误的,部分脑瘫患儿虽然会出现智力低下的症状,但并不是所有的脑瘫患儿智力都会低下,简单的把脑瘫归为智力低下对大部分的脑瘫患儿也是不公平的。
小儿脑瘫,又称小儿脑性瘫痪,是指从受孕开始到婴儿期,由于非进行性脑损伤(缺氧、外伤、感染等原因所导致的神经细胞受损)和发育缺陷所致的以姿势和运动功能障碍(失语、走路不稳)为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍(神经细胞受损)综合征。
孩子是在新生儿期(0-1个月)脑发育尚未成熟阶段大脑受到了损伤,所以,才会伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等现象,既然是“伴有”就不是绝对会有,更不代表终生伴有。导致部分脑瘫儿童智力发育延迟的根本原因是:父母没及时发现,长期缺乏外界环境适宜的刺激和学习机会,并不是因为其本身智力有问题。而且脑瘫并不等于智力障碍。
智力障碍是脑瘫儿童最常见的合并症,盲目地认为脑瘫就是弱智,把脑瘫与智力低下划上等号,这是错误的,对于脑瘫儿来说也是不公平的。很多资料和个案追踪都表明,有些脑瘫儿童的智力甚至高于一般儿童,只要给予机会和适宜的训练,他们不但可以完全康复,更完全可以创造出令人吃惊的成就。
现实中,也确有不少脑瘫孩子智力要低于正常儿童。脑瘫合并智力受损原因大概有两种,一是先天性智力低下,二是后天环境影响所致,多见于痉挛型脑瘫患儿。它主要是因为患儿出现运动 障碍,在不同阶段抬头、翻身、坐、走、站有困难,手不灵活,这些会影响孩子与社会的交往和活动空间,可能会导致智力发育迟缓。有些脑瘫孩子还会合并斜视、弱视、听力障碍,以及行为异常、孤独症等,这些都会影响孩子的智力语言发育。
但这与人类染色体异常和染色体畸变所造成的“痴呆”根本不同,患儿通过早期发现,科学训练,能很大程度的减轻相关症状,一些程度较轻的患儿,完全可以恢复到正常孩子的智力水平。施胜坤院长建议家长,让孩子多与外界接触,坚持训练,这对促进智力发育很关键。
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一、脑瘫患儿如何预防呢1、定期产前检查:孕妇定期到医疗、保健机构进行产前检查,是孕妇预防脑瘫的重大措施,亦是保证优生优育的良好举措。对患有严重疾病的或接触了致畸物质,妊娠后可能危及孕妇生命安全或严重影响孕妇健康和胎儿的正常发育的,应在医生指
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