更新时间:2024-07-19 02:25:15

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多动症康复

BY:大叔18岁 2024-07-19 02:25:15 1995 ℃


儿童多动症是一种神经性疾病,相信大家对此病并不陌生,近些年来,它的发病率逐渐升高,其实,多动症是由于脑中枢神经中的多巴胺等神经递质分泌过度导致,由于早期症状不明显,家长们往往没有发现,导致病情加重,给患者的治疗造成了阻碍,那么,多动症儿童的康复训练哪种方法好?下面我们来看看介绍吧。

多动症康复训练

1 肌肉松弛疗法肌肉松弛疗法对于儿童的多动症治疗有很好的效果,一般情况下,在患儿接受行为治疗时,要取得患儿与家长的合作,并给家长以必要的指导以协助治疗。行为矫正鼓励患儿自行控制抽动,采用正性强化的方法如奖赏其通过努力,用放松的方法减少患儿的精神紧张,这对年幼儿童较为有效。

2、行为矫正对于多动症患者有很好的治疗效果,具体的治疗方案是通过鼓励患儿自行控制抽动,采用正性强化的方法如奖赏其通过努力,克服并减少抽动,并且用放松的方法减少患儿的精神紧张,这对年幼儿童较为有效。

3、练习法练习法是常见的治疗多动症的方法,专家指出:此方法的治疗远离是通过故意让抽动动作进行一段时间,休息一段时间,要求孩子在指定时间里(15-30分钟),有意识地重复做某一种抽动动作,随着时间进展,孩子逐渐感到疲劳,抽动频率减少,症状减轻。

4、系统训练系统训练也是治疗多动症的好方法,这种方法的治疗目的是通过教会孩子如何以系统的方式去轮换地紧张、放松每一个肌肉群,除此之外,也会让孩子学会放松和呼吸调节,把紧张的肌肉松弛下来,改善孩子焦虑的情绪。

5、中医治疗点击文档链接,可查看更多信息

中医治疗是传统的治疗疾病的方法,对于多动症也有很好的效果,而且,中医是一种标本兼治的方法,而且针对性强,不像西药一样,副作用很小,复发率几乎不会出现,中医治疗带给人们的帮助越来越大。多动症儿童的康复训练哪种方法好?以上就是针对这方面内容进行的介绍,您是否已经有所了解了呢?希望能给患者的治疗带来帮助,提醒大家:儿童多动症的危害不容小觑,因此,家长们要注意,一旦发现病情出现,患者要尽早的进行治疗。

多动症预防工作

多动症是一种常见的儿童行为障碍,一般性这种疾病都是在幼儿时期开始发作的,很多人都会认为好动只是孩子的天性,多动症的出现在父母的眼中还是觉得没有那么严重的,其实专家表示,一定要及时治疗多动症,这是非常严重的一种疾病。因此做好预防工作还是很重要的。

1.陪伴孩子

多动症孩子做事常常三心二意,在最初进行自控力训练时需要以成人的行为影响孩子。比如孩子在安静的环境画画或做作业,爸爸或妈妈最好能陪伴在身边,父母的主要任务不是辅导也不是批评,而是督促他专心致志,防止边干边 ,以便提升孩子注意力集中的质量,逐步改善做事拖拖拉拉的状况。

2.安排时间

多动症儿童做事没有头绪,父母每天要帮助孩子安排游戏、活动和学习的内容,合理分配好时间,使孩子意识到每天该做的事一件也不能少。

3.注意力延长训练

多动症孩子不能有效地控制自己的行为,做事持续时间短。父母最好依据孩子的情况,制定一对一的时间表,并随着其症状的改善做相应的调整。比如,孩子不到6岁,集中于某一件事上的时间最多能维持5分钟,父母不妨给他拟定一个“10分钟计划”,告诉孩子:无论是搭积木、画画还是看故事书,都必须坚持10分钟;如果孩子6岁上小学一年级了,看书写字能坚持10分钟,父母就给他定个“15分钟计划”。设定时间段的长度应比孩子能保持的“最高平”长几分钟,使他稍稍努力就能达到。目标定得过高、急于求成,都会让孩子看不到希望,对训练不利。当然要说话算数,别临时延长时间,不让他感到这一训练计划对自己有太大的压力。为了避免孩子不停地看表,父母可借助定时器:在上面设定好相应的时间长度,定时器一响,孩子就可以自由活动了。

4.为孩子立规矩

父母给孩子制定一些在家里和在幼儿园学校的行为准则,让他明白哪些事情是该做的、哪些事情是不该做的;哪些是对的、哪些是错的。这些规则一旦向孩子提出,就要坚持到底,任何时候都不能破坏。需要说明的是,规则定得越细致具体越好。培养规则意识,有助于“多动”孩子症状的逐步改善。规矩是立了,但提醒还需坚持到底,因为多动症儿童的自觉性比较差。提醒可以是直的,对孩子身上的毛病及时纠正;也可以是暗示的,比如在客厅或孩子房间的醒目位置立一块小黑板、留言板,将孩子在某一段时间内该做的事情或画或写在上面;也可干脆将一天的计划写在一张纸上贴在冰箱上或柜子上,使孩子能多次看到,以此督促自己。如果孩子上一年级了,妈妈不妨给他准备个小本子,告诉他记下各科老师指定的作业,回家以后及时完成。

5.借助药物

少数学龄前儿童有多动症的征兆,如果病情不太严重,可采用适当引导和行为训练的方式,培养他们养成良好的学习和生活习惯。如果孩子多动的倾向比较明显,或上学以后注意力集中的时间仍然很短、无法静坐、扰乱课堂秩序、学习成绩不稳定、存在学习困难及行为障碍,应在医生的指导下及时给予药物治疗。对有突出症状孩子的药物治疗越早越好,因为治疗越迟,越容易出现学习困难

上述都是为大家介绍的多动症预防工作,希望大家可以了解到上述内容,要想使得多动症患儿可以及时的康复,不影响自身的健康,那么上述内容还是非常重要的,希望大家可以重视起来。

多动症患者的饮食保健方法

患有多动症的孩子,一般智能正常,但其精神不集中、不听话、冒失、易激动,可能会影响到孩子的学习成绩,并致使孩子难以与人相处,有时甚至会做出危险的举动。近年来有人发现,儿童多动症与患儿摄入的营养成分有关。如果能适当调整患儿的饮食,在一定程度上可以缓解症状。

一、儿童多动症饮食宜忌

1、患多动症的儿童可多吃鱼。鱼类脂肪中含有大量不饱和脂肪酸,对脑细胞发育有重要的作用,还可以改善脑功能,提高记忆力判断力

2、患儿还宜多食富含卵脂和B族维生素的食物。平时给孩子多吃一些瘦肉、蕈类、豆制品等含卵磷脂多的食物,对改善记忆也有帮助。因此,食用蛋黄、豆制品、鱼头等,对多动症儿童也是有益的。

3、患多动症的儿童要经常食用富含蛋白质的食物。如鸡蛋牛奶等,它们可使体内有关氨基酸增多,缓解多动症。

4、在微量元素方面,应食富含的食物。如动物肝脏、动物,以及一些海产品(鱼、牡蛎海带等)。为了平衡膳食,每天还应食用新鲜蔬菜水果

5、不让孩子食用过于辛辣、油腻、刺激性的食品。如辣椒肥肉大蒜等。要避免孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中,防止铅中毒

二、儿童多动症的菜谱

1、大枣百合猪脑

6枚(去核),猪脑2个(去红筋衣膜,洗净),同大枣百合放入炖盅中,加适量水,隔水炖熟,调味后饮汤吃肉。

2、甘麦大枣核桃猪心

浮小麦60克,甘草3克,大枣10枚(去核),核肉30克,猪心1个(洗净、剖开留心内血),同4味药物一齐放锅内,加清水员汤,调味后,饮汤吃肉。

3、药蛋羊肝

鹌鹑蛋4只, 羊肝(或牛肝)100克,水发银耳50克,玉米粉10克。羊肝切小块,银耳切成小粒,共放锅中,加适量清 水,汤沸时用玉米粉加鹑蛋(去壳)拌匀,勾芡,以油、调味,食用。

4、花甲鸡心

花甲100克放入沸水中,煮至壳开后捞起,去壳后洗净备用; 鸡心300克剥除外层薄膜及血管,洗净后切片,入沸水中氽烫后捞出备用;炒锅加植物油20克烧热,爆香姜末5克,放入鸡心和花甲翻炒;炒至菜熟时,加入盐2克和花5克,淋上香油5克即成。

多动症的药物治疗

多动症基本属于儿童的疾病,患多动症疾病的孩子会异常的兴奋,一副永远的不会累的样子,可这也是父母们担心的地方,孩子是父母的心头肉,又怎么希望孩子得病呢,那就多抽时间陪陪孩子,观察孩子的举动是否异常,下面介绍多动症的药物治疗方法.

用药治疗

1、认知行为治疗:

对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。

2.药物治疗:

中枢神经兴奋药--利它林,右旋苯丙胺甲基苯丙胺、匹莫林等可选择使用。另一类有效的药物--三环抗抑郁丙米嗪、氯丙咪嗪阿米替林,可以小剂开始,逐渐增量达有效剂量后改为维持治疗。

1、药物治疗 治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等,但一般以中枢神经兴奋剂哌甲酯或右旋苯丙胺为常用药品。今分别介绍如下。①哌醋甲酯Methylphenidate:即利地林Ritalin,目前是常用药物。其每次剂量为5~10mg,每日2次,于早、午服用。傍晚不用,避免引起失眠。多数患儿每日剂量为20mg以内。由于精神振奋剂可影响身体发育,故主张患儿在学习期间服用,周末及假日停服。6岁以下一般不用。此药有不易产生耐药怀的特点。②右旋苯丙胺Dextroamphetamine,Dexedrine:也是常用药物,剂量为每次2.5~5mg,每日2次,早、午服用。多数患儿每日用量在10mg以内。应注意观察脉搏血压的变化。副作用为失眠头晕食欲不振体重减轻。也庆在星期日及假日停服,以减少其抑制生长的副作用。3岁以下一般不用。长期应用此药对生长发育的影响较哌醋甲酯明显,但它的作用较易估计,认为是其优点,而且它还有些抗癫痫作用,认为是其优点,而且它还有些抗癫痫作用,对同时有惊厥的患者更为适合。③另一种精神振奋剂苯异妥英Pemoline,Cylert:对多动症认为有明显效果,其药物作用时间长,早晨上学之前服1次即可。副作用少,较右旋苯丙胺和哌醋甲酯更少引起厌食和失眠。6岁以下儿童最好不用。开始剂量为10mg,如疗效不满意可增加20~40mg。此药显效较慢,假若亦应停止观察。曾有肝脏迟发性过敏反应的报告,故用药期间应定期检查肝功能。④咖啡因:对儿童的多动症也有效,每次服用100~150mg,每日2次,但疗效不如哌醋与右旋苯丙胺。⑤丙米嗪Imipramine,Tofranil:属于抗抑郁性药物,对本症也有较好疗效。剂量从10mg,常用剂量为每日25~50mg,视儿童年龄体重而定。此药赶走的白细胞减少常为暂时性,停药后可恢复正常。在开始服药4周后,应检查白细胞计数1次,以后每半月验血1次。此外,还可致食欲减退尿潴留过敏反应。12岁以下小儿不宜应用。⑥抗精神药物:如氯丙嗪、甲硫达嗪Thioridazine,适用于有破坏性行为的患儿。⑦抗癫痫药:如苯妥英钠、扑痫酮,适用于伴发惊厥的患者。忌用巴比妥类的镇静剂,因有时反可使症状加重。

疗程依病情轻重而定,轻者服药6月~1年,重者要治疗3~5年,过早停药易重视症状。

2、精神治疗 药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时,不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的患儿,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,帮助他们克服学习的困难,不断增强信心。文献资料指出药物有效,但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效。

上述即是多动症的相关介绍,用药物治疗也写得非常详细,大家也一定仔细阅读了,上述的内容是可信的,还有,现在的孩子们最希望的就是父母们有时间陪着他们,这也是我给家长们的建议.

多动症的症状

现在,生活中常见一些儿童,整天好像闲不住似的,课堂上乱讲话做小动作,回到家里又翻箱倒柜。他们经常把家里的弹簧床当成“跳床”,或者把热水瓶弄倒,平时还丢三拉四、拖拖拉开拉,有时候半个小时就能完成的作业,两三小时都做不完。对此,许多家长认为这是活泼、调皮的表现。其实,这时候家长要注意了,您的“乖乖”可能患有多动症。

1.注意缺陷

表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为 心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业。

2.活动过多

表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。

3.行为冲动

在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。

注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状,具有诊断价值。

4.学习困难

因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。

5.神经系统发育异常

患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便,左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。

6.品行障碍

注意缺陷多动障碍品行障碍的共病率高达30%~58%。品行障碍表现为攻击性行为,如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等,或一些不符合道德规范及社会准则的行为,如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。

7.成人ADHD(注意缺陷多动障碍)

对儿童ADHD(注意缺陷多动障碍)不管治疗与否,其中60%~70%到了成人仍然遗留有症状,部分可达到成人ADHD(注意缺陷多动障碍)的诊断标准。成人ADHD(注意缺陷多动障碍)的临床表现与儿童ADHD(注意缺陷多动障碍)有差别,以“注意缺陷”为主要表现,“活动过多”会减少。由于患者冲动,行事鲁莽草率,易于与同事发生冲突,容易因冲动而经常变换工作,开车容易冲动、不遵守交通规则造成交通事故。对成人ADHD患者的症状评估一般要求助于配偶、父母、同事或上司等与患者关系密切者。

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